추상 생각 - 친숙한 주제에 더 많은 것을 볼 수있는 능력

사고의 개념은 매우 깊고 다각적입니다. 언뜻 보면,이 용어는 무엇인가의 분석 및 합성에 관련된 하나 개 또는 다른 정신 프로세스 나 활동에 의해 표현 될 수있다. 그러나, 생각의 여러 종류가 있으며, 이들 각각은 자신의 특성과 기능을 가지고 있습니다. 따라서, 다음, 표지판에 실제 개체에 대한 정보를 변환 이러한 문자와 궁극적으로 연습 이전 사려 깊은 결정에 어떤 조작을 할 수있는 능력 - 아무것도 다른하지만 추상적 인 생각이다. 즉, 능력은 개체 자체의 속성에서 개체를 분리합니다. 예를 들어, 도면의 도움으로 문제 해결에 사용되는 정신 과정 : 텍스트를 읽는 사람이, 이미지 데이터에보고하여 결정을 고려 용지에 가치를 제공하고, 제기 된 질문에 응답합니다.

추상 생각은 어린 시절에 개발을 시작, 그 형성의 기호 일부 외국 개체 속성에서 볼 수있는 아이의 능력이다. 그림, 구름 - - 놀라운 예를 들어, 도로에 웅덩이의 형태는 동물 양식의 건물 요소 유사 동화 문자. 정신 활동의 이러한 유형의 개발은 아동의 창의적이고 지적 능력의 형성을 촉진한다. 따라서, 거의 모든 수학, 작곡가, 과학자, 작가 또는 감독의 이런 식으로 생각합니다.

대부분의 인간의 기술과 마찬가지로, 추상적 인 사고는 개발 될 수있다. 훈련 투기 프로세스가 가장 자주 발생 주목할 만하다 게임의 형태 물론, 아이들이 좋아한다. 이름이나 제목을 표시하고이 어떻게 생겼는지 알려 물어 : 특히, 협회에서 재생 자녀를 제공 할 수 있습니다. 또한이 발전 할 수있는 좋은 방법입니다 생각의 종류를 이 꿈을 생각 충분히 가능 진정한 추상화입니다 - 그림자로, 그림자 극장입니다.

잘 발달 된 투기 적 생각을 가진 사람들은 생각하고 전체 연구 지역에 몰입 결론을 심화하기 위해, 다른 관점에서 상황을 볼 수 있습니다.

그러나 정보의 높은 수준의 정신 활동의 다른 유형을 개발하는 것이 필요하다. vyshenapisannogo에서 그 추상적 인 사고는 매우 깊은 될 수 있습니다 정신 (내부) 언어를 개발하고 있습니다. 그러나 더 자주 머리에 넓은 정의를 결론 특정 문구 나 단어를, 발생합니다. 그리고의 형성을위한 음성 (외부) 논리적으로 명확한 제안을 구축하는 데 필요한 서로 문법적으로 관련. 그래서,이 용어는 "언어 적 사고"라고 전체 연설로 아이디어를 변환하는 기능입니다.

자세한 설명이 없이는 큰 어휘, 연결 언론과 흥미로운 아이디어를 제시 할 수있는 능력이 지능의 개발을위한 필수 조건이라는 것을 알 수있다. 즉, 언어 적 사고의 형성 - 현대인의 개발에 필수적인 단계. 그것은 외부의 어린 시절을 개선 할 필요가있다, 등 특정 상황, 이벤트,에 대한 자신의 의견을 표명하는 것, 읽고들은 이야기를 다시 말할 수있는 아이를 제공하는 것이 좋습니다. D.

또 다른 중요한 정신 과정 - 수학적 사고. 수학, 실제로 이름이 암시입니다 - 그것은 과학의 여왕을 연구하는 과정에서 형성된다. 수학적 사고 스타일은 개발 원조의 간결한, 구조와 행동과 활동, 철저 함, 정확성, 엄수의 정의 (목표에 이르는 길을 찾을 수 naikrotchayshy 욕망)를 제공합니다.