형성자주 묻는 질문 교육 및 학교

법률 교육 : 목표와 나이, 특히

정보의 양은 사람이 모든 인식과 기대 이상으로, 매일받습니다. 그 결과, 그는 단지 그를 위해 순간의 값이 무엇인지에 초점을 보는 뇌, 사람 무의식적으로 '필터'모두에 과부하가 걸리지하기 위해서이다. 뇌는 적절한 결과를 제공 정보의 지속적인 흐름에 적응. 따라서 예를 들어 15 년 전 컴퓨터를 작동하는 법을 배워야하기 위해, 성인은 적어도 몇 주를 보낼 필요가있을 것이다,하지만 오늘은 다섯 살짜리는 첨단 기기에 대응할 수 있습니다.

인간 발달의 이러한 발전은 아이가 취학 연령이 법률 교육을 통과한다는 사실을 주도하고있다. 많은 사람들이이 필요한 이유를 이해하고, 시간과 비용의 낭비로하지 않습니다. 그러나 이러한 교육의 가능성을 이해하기 위해, 그것의 정의, 목적과 효과를 이해하는 것이 필요하다.

법률 교육 - 인간, 시민와 자식으로 아동 권리 교육. 훈련이 유형의 권리와 보호에 관한 기본 법률에 익숙해 포함 개인의 자유를; 자신의 중요성에 대한 설명 및 응용 프로그램과 보호 방법.

법률 교육의 목적

그것은 구체적이고 명확하게 정의 된 목표를 필요가 없습니다하는 모든 동작은 의미가 없습니다. 법률 교육은 자신의 권리와 자유의 침해로부터 아동을 보호하기위한 것입니다. 그것은 자신의 측근을 위해 존재하는 작은 남자의 허가 할의 범위를 명확히하고자한다.

법률 취학 전 아동의 교육은 정신 질환이 부모 나 친구의 성적 학대로부터 보호뿐만 아니라 제대로 지나치게 잔인한 형벌 유치원 교사에 응답하는 방법을 배울 수 있습니다.

타이밍과 교육의 적시성

어린 나이에 얼마나 효과적 법적 교육의 질문을 논리적이고 합리적이다. 물론, 아이는 완전히 여전히 자신의 권리를 실현하고이를 방어 할 수 없습니다. 그러나 그러한 교육은 더 이상 침묵하지 않습니다에 불법 행위의위원회에 아동을 목표로하지만, 그는 그들에 대해 말할 수 있었다.

학생들의 법률 교육, 특히 고등학교, 더 체계적이고 합리적으로. 청소년 이미 이해하기 시작 생명이 무엇인지 그것이 가져올 수있는 어려움. 이러한 이유로, 그들은 인권과 보호에 관한 문제에 관심이 있습니다.

성인 이상 학생들이 학대로부터 보호 할 수 있기 때문에, 아이들의 법률 교육에 특별한 관심을 지불하는 것이 중요하다. 그들의 문제와 관심사를 공개하고, 처벌을 두려워, 내부 모두를 유지하지 않는 아이를 가르 칠 필요가있다. 수시로 아이들이 그들이 가지고 있다는 사실 고생하는 경우가 있습니다 죄책감 그들을 수행하는 음란 행위가. 그들은 그것에 대해 이야기하는 것을 두려워하고 당황하고 그의 삶의 나머지 사람들은 "두 번째 클래스"를 생각합니다. 이를 방지하려면, 당신의 아이에게주의를 지불하고 자신의 양육 참여를 유도하는 것이 필요하다.

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