멘토 - 유치원 교사를 ...

유치원 교사는 주로 아이들의 성격과 긍정적 인 자질의 형성의 설립에 따라 유아와에 아이를 직면하고, 첫 번째 낯선 사람이다. 그것은 유치원 교사들은 국가에서 시민 사회의 미래의 신원을 형성한다. 그들은 어린이에서 체류하는 동안 학생들을 진심으로 사랑과 모성 보호의 자유를 제공하기 때문에이 직업의 전문가의 값은 아무리 강조해도 지나치지 않다 유치원. 유치원 어린이 교사를두고 작업과 노력이 매우 중요하다.

교사의 인식

의심의 여지는 유치원 교사는 고귀한 직업이지만, 모두가 좋은 교사가 될 수있다. 직업은 당신이 당신을 도울 것입니다 몇 가지 질문에 답해야하는 경우 위해서는 결정합니다. 가장 중요한 질문 - 당신의 능력에 자신의 결함과 특수성과, 상관없이, 자녀를 사랑하지 않으며, 그들이 무엇에 대한합니다. 당신이하는 수 단 어린이들은 학생들 같은 성실하고 사심없는 사랑을 사랑을 정말 준비가 된 경우,이 직업에 접근합니다. 당신이 아이들의 교사가 될하려는 경우, 직업의 대표가 자신의 감정을 제어 할 수 있어야 불러올 수 있습니다. 멘토 - 균형 잡힌 사람. 선택한에서 전문가가되기위한 활동의 필드, 당신은 시간 엄수, 책임 및 관리 등의 자질이 필요합니다.

누가 적합한 간병인 직업 아니다

교사 유치원이 있어야 바람직 필요한 자질뿐만 아니라, 그는 안하는 사람들을,있다.

● 예를 들어, 과민성. 당신은 좋은 교사를 얻을 수 없기 때문에 당신이 즉시 자극하면 당연히, 당신은 샬 아이들을 볼 때.

● 멘토 - 언제나 어디서나, 전술을 준수하는 사람입니다. 이러한 전문가는 쉽게 화를 사람들 때문에 작동하지 않습니다.

● 멘토 - 특정 정권에 따라 생활하는 방법을 알고있는 사람입니다. 이 어려움을 찾을 경우, 교사로 일했다, 당신이 할 수없는, 그들은 분에 의해, 말한대로 유치원에서 아이들의 활동은 명확하게, 계획 때문이다.

● 당신이 일이 자신의 과정을 보자 싶은 경우에, 교사의 직업은 바로 당신을 위해하지 않습니다 나는 아이들과 함께 작동하기 때문에 특정 규칙 및 루틴과 조직, 일관성 및 규정 준수가 필요합니다.

● 경고 및 집중이 분야에서 매우 중요하다. 하나에 초점을 맞출 것이 아니라 동시에 여러 작업에 자주 산만 할 수없는 경우, 유치원 교사 당신은 결코 것입니다.

교사의 의무

언뜻 아이들의 선생님의 작품이 특정 기술과 능력을 필요로하지 않는 것처럼 보일 수 있습니다. 사실, 모든 것이 절대적으로 사실이 아니다. 직업의 단순함과 가벼움에 대한 근거없는 오해. 일반적으로 밀접 어려움 유치원 교사에 직면하지 않는 사람처럼 생각합니다. 실제로, 교사들이 충족해야 엄격한 요구 사항을 가지고, 그들은 많은입니다.

● 어린이의 그룹의 생성은 심리적으로 편안한 분위기는 간병인을위한 필수적인 요구 사항이다.

그 연구에서 ●는 아이들의 교사 소개 및 육성과 어린이의 교육의 국내외 방법에 적응하는 것입니다 취학 연령의를.

● 활동의 조직, 특히주의는 신체적, 정신적 모두 아이들의 건강을 해칠 안 안전한 환경을 만들기 위해 지급됩니다.

●기구 정보 활동의 아이들은 교사의 일에 눈에 띄게 그림. 그것은 특별히 조직 된 클래스뿐만 아니라 무료 아이 활동뿐만 아니라이 포함되어 있습니다.

● 멘토 - 순간에 자신의 지식과 기술에 대한 평가를 기반으로 각 아동의 개별적인 개발 경로를 개발하는 방법을 알고있는 사람입니다.

● 어린이의 교사를 실행하려면, 당신은 특별한 도움이 필요한 어린이의 개발을위한 치료 계획을 수립 할 수 있어야합니다.

위의 요구 사항은 대부분의 주요 있지만, 그것은 그들의 일에 아이들의 선생님을 준수해야합니다 규칙의 전체 목록이 아닙니다.

유치원의 직업 교사를 얻기

교사가되기 위해서는 특별한 훈련을 받아야 할 필요가있다. 사람들은 교수가 고등 교육이 전문을 준비 유아 교육의. 이 방향으로도 학사 학위를 취득 할 수있다.

당신이 자신의 전문 분야에 출근하면 졸업 후, 경우에, 당신은 작은 월급을 것입니다. 시간이 지남에, 당신의 카테고리뿐만 아니라, 경험과 업무 경험에 따라 약간 증가 할 것이다. 경험이있는 전문가는 종종 급여 공공 유치원보다 훨씬 더 많은 민간 미리 학교에 초대합니다.

직장 교육자

산업 안전 보건의 실제 형태는 유치원 교사 자격증입니다 직장입니다. 그것은 취약점을 파악하고이를 해결하기 위해 수행됩니다. 단지 작업 환경의주의 깊은 분석에 이러한 문제를 해결할 수 있습니다. 이러한 이벤트 기간 동안,주의 작업장 위생 기준을 충족 그려집니다. 특히 직장에서주의 깊게 분석 외상의 정도 및 집단 보호 수단의 이용 가능성.

직장 교육자의 위험

유치원에서 위험은 생물학적 및 물리적 될 수있다. 생물학적 릴리스 박테리아와 미생물 중. 물리적 등등 미기후, 조명, 습도 등을 의미한다.

작업장의 위험 감지시 검역 여러 밴드 가까이 간병인. 이 모든 문제를 제거하고 개발 및 취학 전 아동의 교육을위한 최적의 환경을 만들뿐만 아니라, 아이들의 교사를위한 최적의 조건을 만들 필요가있다. 상기 이외에 이상의 화학적 요인을 지적했다. 그것은 다양한 혼합물 및 화학 물질을 포함하고 있습니다. 때문에 사전에 학교에서주의 깊게 각 그룹의 순서를 모니터링하는 것이 사실로,이 요소는 매우 드물다.