초등학교 Prodlenki : 법적 프레임 워크 프로그램

번개와 함께 시간을 비행 속도. 심지어 어제, 우리는 아이를 구입하는 것을 유모차, 생각하고, 지금은 미래의 첫 학년이다. 학교에 가기 전에, 거기에 아주 약간의 시간이며, 부모는 지식의 개발이 어려운 과학에서 그 또는 그녀를 도울 방법의 자녀의 학습 과정을 구성하는 방법에 대해 생각하기 시작. 학교 선택 - 쉽지 않은 작업. 그러나이 더 많거나 적은 분명하다. 그리고 여기에 부모가 일을하고 조부모는이 점에서 도움을받을 수없는 경우에는 어디에 아이를 배치하는 것입니다? 초등학교의 원조 prodlenki로 오세요. 방과 후 아이들의 시간의 조직 필수 여부? 이 질문에 부모에 대한 대답은 개별적으로 제공해야합니다.

조기 초등학교 결국 강좌, 그리고, 아이를 데리러 집으로 가지고와 자신의 숙제를 도와 같은 문제는, 때로는 부모를위한 불가능한 일이다. 이 문제를 해결에서 구조 prodlenki 학교에 온다. 물론,이 모든 부모 자신의 자녀를위한 최선이 무엇인지 스스로 결정한다. 이 계정으로 아동의 개별 특성을 가지고하는 것이 중요하다. 또한, 아이들은 종종 별도의 클래스, 클럽과 사회에 참석한다.

초등학교 prodlenki에 관한 규정은이 할 수있는 아이들이 처음부터 4 학년까지 방과 후 교육 기관에 남아있다. 그리고 부모를위한 매우 편리합니다. 초등학교 Prodlenki 프로그램은 숙제, 의무 도보 포함 신선한 공기, 게임 및 레크리에이션을. 많은 학교, 어린이를위한 따뜻한 식사에서.

초등학교에서 prodlenki 각 교육 기관이되어야 하는가? 이해하려고합니다.

좋은 무엇 prodlenki을주고있다 그리고 도움을 줄 수 있는지?

플러스 확장 일 그룹 많이. 가장 큰 장점은 - 아이가 출근하기 전에 부모의 감독을 받고있다. 뭔가 일이 발생하는 경우를 모니터링하고 도움이 될 것입니다 교사의 관리, 소개. 중요한 요인은 초등학교 prodlenki를 방문하여 지역 사회의 젊은 구성원의 사회화이다. 피어 그룹 아이는 성인이 그에게 도움이 될 것입니다 통신 경험을 얻습니다.

초등학교 어린이 Prodlenki 또한 원과 관심의 섹션을 제공 할 수 있습니다. 이것은 인격의 조화로운 발전을 위해 중요하다. 또한, 학교는 아동 심리학자를 실행합니다. 자녀가 문제를 가지고있는 경우, 심리학자는 항상 동료와 성인과의 관계를 이해하는 데 도움이됩니다.

초등학교의 장점 prodlenki은 무엇입니까?

단점은 어린 학생들을 수용 할 수 있습니다. 학교가 전체 제공과 어린이를위한 따뜻한 식사의 다양한 수없는 경우는 위장관의 각종 질병을 내포하고 다음 prodlenki 초등학교에 큰 마이너스가 아닌 플러스가됩니다. 장기화 일의 그룹에 대한 법은 또한 휴양 지역 어린 학생들의 조직을 제공합니다. 6 세 미만의 어린이는 아직 학교의 전체 부하를 수행하고 짧은 낮 나머지 필요가 없습니다. 아이가 조금 낮잠을 할 수 있도록이를 위해 학교는 아이들의 침대를 갖춘 객실을 선택해야합니다.

또 다른 중요한 요인은 초등학교에서 집단 보육 및 prodlenki 프로그램에있는 아이들의 수입니다. 이상의 20 ~ 30 개 어린이 교실에서 교사가 불가능 본격적인 개별 접근 방식에 대해 이야기합니다. 이 요소는 계정의 부모에주의해야한다. 아동의 개별 특성을 기반으로하는 것이 중요합니다. 무엇 초등학교 prodlenki해야 하는가? 어떻게 수업을 실시 하는가? 그룹의 소수의 사람들 - 성공의 경로입니다.

큰에서 국내의 그룹 작업을 피상적으로 수행됩니다. 각 아이가없는 교사의 도움을 기대합니다. 종종, 교실에서 소음은 휴식을 취하거나 집중하는 아이를 방지 할 수 있습니다. 그러나, 결정이있는 경우에, 숙제를 확인하기 위해 가정 부모에서 더 나은 만든 prodlenki하는, 경우 혼란 문제와 자식 거래.

교육의 새로운 개념의 필요성

이러한 상황은 확장 된 일 그룹 것은 생각이 필요한 개혁 개념에 상승을 제공합니다. prodlenki 학교에 대한 규정은 학습 과정뿐만 아니라 보육 센터에서 음식과 아동의 체류 지급 규칙을 조정합니다. 그것은 부모와 함께 명확 불만이다. 2011 년 9 월 1 일에 발효 된이 프로그램은, 위생 전염병 요구 사항에 대한 새로운 규범과 표준을 정의했다. 이 규칙은 그룹의 방과 침실을 가지고 학교를 필요로한다. 침실은 남자와 여자를위한 분리되어야합니다. 설계 및 건설의 과정에있는 모든 새 학교는 이러한 요구 사항에서 올 것이다.

별도의 침실을 만들 수있는 충분한 공간이없는 오래된 건물의 학교는 문제에 직면. 또한, 학교는 아이들이 집에서 휴식을 가질 수 있도록 prodlenki의 기간을 줄이기 위해 강제하고 있습니다. 이것은 첫번째 학년 특히 사실이다. 그것은 새로운 위치의 요구 사항 중 하나는 화장실, 비데 소변기의 필요한 수의 위생 장비 객실입니다이기도합니다.

자금 조달의 필요성

왜 초등학교 많은 기관에서 prodlenki하지? 학교 교장은 거의 불용성 문제에 직면하고 그에 따라, 부모된다. 아니 모든 교육 기관은 초등학교 prodlenki을 구성 할 수 있습니다. 이 법은 학교가 엄격하게 확장 된 일 그룹에있는 아이들을위한 영양을 따라야 말한다. 저녁 식사와 오후 간식으로 구성된 균형 잡힌 식단으로 아이들을 제공하는 것이 필요하다. 많은 학교에서 자금 예산으로 인해이 요구 사항을 충족 할 수 없습니다. 따라서,이 문제에 대해 부모의 도움에 의지. 그들은 자신의 주머니에서 아이 영양의 비용을 지불해야합니다.

따라서, 부모와 학교는 심각한 문제에 직면하고 있습니다. 대부분의 경우, 이러한 문제의 해결이 학교는 어머니와 아버지의 어깨에 이동합니다. 부모가 방문 prodlenki 자금을 조달 할 수있는 경우 - 그것은 할 수 있습니다. 그렇지 않으면, 엄마와 아빠는 보육에 대한 대안을 찾아야 할 것이다.

대안 prodlenki

일부 학교는 부모에게 새로운 형태의 prodlenki을 제공합니다. 학교 일의 기간은 16~18시간까지 스트레칭을 제안한다. 이 경우, 수업은 연구뿐만 아니라, 아이들이 학교에서 흥미로운 일을 할 수있는, 더 이상 일시 정지 산재되어, 아이들은 더 이상 학교에, 전체 부하가 분산됩니다. 그러나 모든 부모는 맛이 옵션을했다. 아이들이 있다고 믿고 초등학교 연령의 오후에 피곤하고 수업에 집중할 수 있습니다. 게다가 매일 학습 과정을 강화집니다. 대부분의 경우, 아이 쉽게는, 잊다 수업을 완료하고 휴가를 즐길 충분합니다.

아이들이 빨리 철회하고 새로운 체제에 적응으로 물론, 교육의 형태도, 삶에 대한 권리를 가진다. 차 후 자녀의 중등 학교에서 더 변화 될 것입니다 얼마나 어려운 고려할 필요가있다. 아이는 교육 과정의 다른 형태에 적응하는 것인가? 이 모든 부모의 재량에 있어야합니다.

확장 된 날 단체와 사립 학교

대부분의 사립 학교는 그룹 보육을 구성 할 수 있습니다. 이 그룹은 몇 가지 있습니다. 아이들은 휴식, 놀이, 홈 옷 드레스 할 수 있습니다. 즉,이 그룹의 상황이 가정 환경과 매우 유사하다. 과도한 스트레스가없는 아이들은 경험이 풍부한 교사의 감독하에 숙제를 시작할 수 있습니다. 조직 및 좋은 음식. 물론, 같은 그룹에 머물고의 비용은 거의 항상 높은, 그리고 모든 부모는 기쁨이 있도록 여유가 있습니다.

따라서, 오늘 학교 후 아이를 찾는 문제는 부모의 어깨에 전적으로 달려있다. 국가는이 문제에 대해 약간의 지원을하고 있습니다.

보모와 협회 어머니

어떤 부모는 보모 또는 governesses을 찾는 리조트. 물론, 이것은 매우 편안하고 좋은 수율이다. 개인 간호사 및 운동 및 공급. 그러나 아이는 종종 많은 사회적 접촉의 시대에 필요한 잃는다. 그리고 무슨 말을해야할지, 아기 돌보기는 모든 사람이 감당할 수 없습니다.

간호사에 대한 좋은 대안은 부모의 수치 작은 단체 수 있습니다. 즉, 오늘, 하나의 엄마는 학교에서 아이들을 집어 들고 학교 내일 이후 보인다 - 또 다른. 아이들이 서로 가까이 사는 경우에이 옵션은 적합하며,이 일에 일주일에 하루 바칠 수있는 부모가있다.

그래서 prodlenki 학교에 여부를해야 하는가?

많은 부모의 의견은 이것이다 : prodlenki이 있어야한다. 모든 작업 부모 prodlenki 할 자격이되어야한다. 유료 또는 무료로 - 또 다른 질문입니다. 그러나 아이들은, 감독 음식과 교육을 제공해야합니다.

충전이 있다면, 그것은 부모를위한 리프트해야한다. 또는 지급은 지역 예산, 부모 사이에 나눌 수 있습니다. 아마도 부모는, 예를 들어, 음식과 클럽을 지불 할 수 있고, 나머지는 지방 예산을 사용했다.

외국 경험

상황이 독일에서, 예를 들어, 확장 된 일 그룹과가는 방법을 보자. 장기화 일의 그룹이있다는 매우 인기가 있습니다. 하지만 부모가 작동 한 아이가 될 수 있습니다 그들에게 얻을 수 있습니다. 아주 쉬운 일이 아닙니다을 찾기 위해 그룹에 놓습니다. 당신이 작업하는 경우, 당신은 아이가있는 장소없이 남아 있지 않은지 확인 할 수 있습니다.

독일 Prodlenki는 민간 및 공공있다. 그러나 그들 모두는 부모 작업을위한 지급됩니다. 비용 prodlenki 차별화하고 부모의 임금에 따라 달라집니다. 즉, 적게 적립 덜 당신이 지불입니다. 오후 활동의 아이들은 16 ~ 18 시간까지 가능합니다. 그룹은 큰 공간과 놀이터를하는 경향이있다.

어린이를위한 침실,하지만 피곤하면되는 아이가 잠도 휴식 또는 수 조용한 객실이 소위. 또한 아니라 학교에서 아이들을위한 조직 및 식사한다. 원칙적으로, prodlenki은 학교에서 별도의 건물에있다. prodlenki의 교사는 수업 후 아이들을 소요하고 확장 일 그룹이있는 다른 방에서 멀리합니다.