개성 프로이트의 이론 : 본질, 단계, 설명

프로이트의 정신 분석은 두 가지 주요 가정을 기반으로합니다. 첫 번째 전제 - 유전은 -입니다 어린 시절 동안 자식 경험에 큰 영향이 그 경험 인격의 형성 성인기에 있습니다. 성욕 - 두 번째 전제의 본질은 사람이 처음에 성적 에너지의 일정 금액을 가지고 있는지 확인하는 것입니다. 인간 개발에서의 성욕은 밀접한 관계 본능, 심리학 및 성적 활동을 대표하는 여러 단계를 통해 이동합니다.

네 가지의 가설 인간 발달의 단계는 "개성 프로이트의 이론"이라고 심리학자와 의사를위한 훌륭한 과학적이고 실용적인 관심이다. 프로이드에 따른 발전 인성은 후술되는 각각의 4 단계를 통과.

1. 구두 상 단계.

경구 단계는 1 년 출생에서 유아 남아있다. 이 기간 동안, 아이는 어머니에 전적으로 의존하고 먹이 쾌락의 주요 원천입니다. 성격 이론 프로이트의이 단계에서 아이가 하나의 욕망이 있음을 강조 - 음식 섭취를하지만 전력과 주변 오브젝트의 초기 조사의 수단이기 때문에 주요 성감대가 입이 때문이다.

2. 애널 단계 단계.

사람의 개발의 다음 단계 - 애널, 아이의 연령 12-18개월의 삶의 세 번째 년까지의 기간을 포함한다. 개성 프로이트의 이론은이 기간에 아이가 유기체의 생리 기능을 조절하는 법을 배워야 시작한다고 주장한다. 이 때, 리비도는 이제 아이의 관심의 대상이다 항문 근처에 집중되어있다.

아이의 성적은 이제 (처음에, 그리고 배변의 자료) 유기체의 기능에 대한 제어를 가진 자사의 만족을 찾아 낸다. 아이가 첫째 금지에 직면하고이 기간 동안 그 프로이트에 따라주의하는 것이 중요하다. 외부 세계는 그를 위해 지금 -이 높은 장벽이다. 이 단계에서 개발 갈등의 성격을 얻습니다.

3. 남근 상 단계.

새로운 성감대는 3 ~ 6 세 사이의 아동에 표시됩니다. 이제 생식기 지역에 집중 리비도. 이 단계에서, 아이들은 이해하고 성적 차이점을 인식하기 시작한다. 아이는보고 또는 성기 또는 그 부족의 존재.

프로이트의 견해에 따르면,이 단계에서 아이는 이미 성기의 자극에서 즐거움을 느낀다, 그러나이 여자는 부모의 가까운 존재 때문이다.

단계 4. 잠복기.

이시기는 아이의 주변 세계의 다양성과 관련된 호기심의 성적 표현의 할당을 특징으로한다. 대기 기간 5-12 세와 일치한다. 성적 활동은 아이가 자신의 "I"를 식별하기 위해 노력하고, 성욕이 기간에 일정하지 않고, 감소.

개성 프로이트의 이론은 주어진 기간에 성적 충동이 미학과 도덕, 수치와 혐오의 이상을 억제하고 있음을 나타냅니다. 이 나이에, 성격 개발뿐만 아니라 문화와 교육의 영향, 생물학적 과정의 집합에서 발생합니다.

5. Subgenital 위상 단계.

사람의 개발의 마지막 단계로 이동은 농도의 변화를 수반 성적 욕망의 생식기에 흥분과 만족. 이 기간에 생식기 자위 행위는 성적 요구를 충족 매우 중요하게된다.

결론적으로, 우리는 프로이트의 성격 이론은 아이들의 정신의 기원의 기초의 수립을위한 기초이었다주의 : 아동 발달 단계는 리비도 영역의 움직임에 해당한다.