형성, 대학과 대학

음성 장애의 심리 교육 학적 분류

그것은 아이의 신경계의 높은 기능의 형성에 중요한 중요성을 가지고있다. 또한, 어른과 통신하기위한 수단으로 작용 사고의 개발을위한 기초로서 작용한다. 그것은 규제와 행동의 계획, 자녀의 조직의 정신 생활을 할 수 있습니다. 그것은 모든 사람의 형성에 영향을 미친다.

이 모든 음성 장애 식별하기 위해 개발의 초기 단계에서 필요했다. , предложенная ведущими специалистами, позволяет обнаружить сбои в формировании высших функций и своевременно предпринять необходимые меры. 최고의 전문가에 의해 제안 된 음성 장애의 분류는 높은 기능의 형성에 장애를 감지하고 적시에 시정 조치를 취할 수 있습니다.

질문의 관련성

направлены на систематизацию аномалий, встречающихся практически у каждого ребенка с разными отклонениями в развитии. 음성 장애의 현대적인 분류는 서로 다른 발달 장애를 가진 거의 모든 어린이에서 발생하는 이상 현상의 체계화을 목표로하고 있습니다. 그들 중 일부는 직접 발음 과정에 관련되어 있습니다. 이 이상 음성의 명료도를 줄이기 위해 표시하고 추가 장애를 동반하지 않습니다.

다른 편차는 언어의 음소 측면과 관련이 있습니다. 그들은 단지 발음의 결함뿐만 아니라 단어의 숙달 사운드 구성이 부족하지를 표현된다. 이는 다시, 읽기와 쓰기의 위반을 수반한다.

세번째 범주는 예외 통신 편차를 포함한다. 그들은 학교에서 자녀의 학습에 장애를 만들고 사회 적응을 방지 할 수 있습니다. 식별 음성 장애가있는 아이들은, 특별한 범주에 속합니다. 그들은 지성과 청력을 유지했다. 그러나 기존의 편차는 정신의 다른 측면에 부정적인 영향을 미친다.

음성 장애의 기본 분류

오늘날, 모든 편차는 두 가지 방법으로 체계화되어있다. . 음성 장애의 첫 번째 임상 형성 교육 학적 분류. 이 편차의 두 세트를 포함한다. 우선 구강 질환을 설립, 두 번째 - 쓰기. 이 그룹은 다시 하위 그룹으로 나누어집니다.

두 번째 분류 - 심리학 및 교육학. 그것의 외관은 협력의 필요성 때문이다. 언어 치료의 효과에 대한 팀 이상의 다양한 형태로 음성 결함 증상의 일반적인 패턴을 찾아야했다.

구강 이상 그룹

выработана, главным образом, по отношению к первичным аномалиям. 주로 차 편차에 대하여 개발 한 음성 장애의 임상 분류. 구강 이상으로 나누어 있습니다 :

외부 업셋 (phonational) proiznositelnoj 간극 쪽.
내장 (의미 론적 구조) 시스템 또는 다형성 실패.

Phonational 편차 두드리면 링크에 따라 다르다. 이것은 발성, temporitmicheskaya 조직 문, 억양과 가락, zvukoproiznositelny 요소가 될 수 있습니다. 모든 장애는 함께 또는 단독으로 검출 될 수있다.

실성 증 / 발성 장애

выделяет несколько видов аномалий. 음성 장애의 분류 이상 여러 종류를 식별합니다. 그 중 하나 때문에 보컬 장치의 병리학 적 변화에 장애 또는 발성의 부족 역할을한다. 이 이상은 발현 또는 발성 (실성 증)의 부족 또는 위반 높이 톤 및 음성 (발성)의 힘이다.

이러한 편차는 중심 또는 주변의 자연 기능성 유기 발성기구 장애에 기인한다. 그것은 아이의 발달의 모든 단계에서 발생할 수 있습니다. 이러한 위반이 단독으로 또는 다른 장애와 함께 발생할 수 있습니다.

Bradilaliya

그것은 비정상적으로 느린 속도 연설이다. 이 용어는 "bradifraziya"와 동의어이다. Bradilaliya 느린 관절 표현. 그것은 뇌의 음성 센터의 장애에 의해 발생합니다. 자연 bradilaliya으로 기능 또는 유기 일 수있다.

tachylogia

이 반대 bradilalii 편차. 이것은 음성의 비정상적으로 빠른 속도로 표현된다. Tachyphasia 또한 유기 또는 기능적 수있다. 주장, 서둘러, 빠른 - 느린 연설 관절은 연성 신속한와 부진, 단조로운 뻗어된다.

Tachyphasia는 agrammatisms을 동반 할 수있다. 의역, battarizm : 이러한 현상은, 어떤 경우에는 독립적 인 이상을 할당한다. 음성 장애 및 tachylogia의 bradilaliyu의 분류는 공통의 이름으로 통합하는 - 장애의 속도를. 그들은 다양한 결과를 수반한다. 예를 들면, 변칙 매끄러운 멜로디 표현력 억양, 음성의 리듬이있다.

말더듬

그것은 언론의 temporitmicheskogo 측면의 위반입니다. 말더듬은 조음 기관의 경련 상태의 근육에 의해 발생합니다. 이 질환은 유기 또는 기능의 중심, 아마도 성격에 의해 발생합니다. 일반적으로 말더듬은 구문 프레 젠 테이션으로의 전환에 음성 개발 과정에서 발생한다. 그것은 어떤 외부 자극에 아이의 급격하게 부정적인 감정 반응과 연관되어 있습니다.

말더듬 인해 유기 뇌 병변 경우에 CNS의 안정성의 결여에 기여한다. 관절, 호흡, 음성 - 위반 스피치의 양태는 다른 주변 장치의 부분 발작과 관련된 temporitmicheskogo.

dyslalia

그것은 연설과 청각의 정상적인 신경 분포 장치에서 소리의 발음의 위반입니다. Dyslalia 잘못된 음소 (소리) 디자인 단어로 표현. 특히, 아이가 발화 소리를 왜곡을 혼합하거나 서로를 교체합니다. 편차는 조음베이스의 부정확하거나 불완전 형성으로 인해 수 있습니다.

предусматривает разграничение дислалии на функциональную и механическую. 음성 장애의 분류 기능 및 기계의 구별 dyslalia을 제공합니다. 후자는 관절 장치의 해부학 적 비정상과 연관된다. 음성 또는 위반의 개발의 악조건으로 인한 기능 dyslalia 음소 청각.

rhinolalia

이 편차로 인해 음성의 소리의 발음과 음색의 위반이다. 그것은 해부학 및 생리 학적 장애에 의해 발생합니다. Rhinolalia 때문에 비강에 참여 통상 발성의 장애 및 발음 음색을 왜곡의 변화를 나타냈다. 이를 통해, 입으로, 상기 공기 스트림을 전달한다. 너무 코가 들린다. 그것은 일반적으로 단순하고 거의 읽기. 이 양식은 오픈 rhinolalia라고합니다.

폐쇄 형 편향이 손상 아데노이드, 종양 정상적인 비강 개통하는 편향 격막, 만성 염증성 특성을 일으켰습니다. 이 경우, 부분적으로 또는 음성의 형성 과정에서 완전히 분리 끊긴. 그것은 어떤 배음을 잃게 숨막히는 소리를하기 시작합니다. 비강 "N"은 "m"사운드 왜곡.

ataxiophemia

이 음성의 발음 측면의 위반입니다. 이는 장치의 신경 분포의 기능 부전으로 인한 유기된다. 구음 장애는 소리의 발음의 메커니즘의 무형의 부분을 관찰합니다. 따라서, 음성 및 음성 결함이 artikulyatsonno. 중증 질환에 zvukoproiznositelnaya 측면이 완전히 존재하지 않는다. 이러한 상태는 anarthria로 지칭된다.

가벼운 결함은 조음 음성 장애에 주로 발생한다. 이 경우, 호출되는 조건은 구음 장애의 양식을 삭제. 이 경우, dyslalia 구별되어야한다. 차별화 장애는 단지 전문가를 생성 할 수 있습니다. 구음 뇌성 마비에 대한 CNS로 인해 발생한다. 그러나, 때문에 neuroinfection이나 다른 뇌 이상에 개발의 모든 단계에서 나타날 수 있습니다.

발어 불능증

связанных со структурно-семантическим оформлением, представлена двумя типами аномалий. 구조적 설계와 관련된 시맨틱 말 장애의 분류는, 비정상의 두 종류로 표시된다. 첫 번째는 발어 불능증입니다. 그것은 부재 또는 언어의 저개발입니다. 그것은 자궁 또는 개발의 초기 단계에서 대뇌 피질의 관련 분야의 패배의 상태에 의해 발생합니다. 이 결함은 가장 어려운 중 하나가 될 것으로 간주됩니다. 그는 인식 및 음성의 재생의 모든 단계에서 운영 및 프로그램의 선택을 왜곡, 언어 수단의 시스템의 형성을 방지 할 수 있습니다. 운영 관리 연설이 손상. 이것은 단어의 재생 소리와 음절 구조에 반영됩니다.

발어 불능증은 뇌의 반구 (베르 니케와 브로카 센터)의 음성 부분의 손상이 나타납니다. 따라서 감각과 운동 이상을 격리합니다. 후자의 경우, 아이를 직면 음성 이해는 크게 보존되어 있지만, 동시에 극적으로 단어를 재현 할 수있는 능력을 손상. 동반 발어 불능증 터치 의 인식의 장애 다른 사람의 말을.

имеет особое значение в ситуациях, когда необходимо дифференцировать первичные дефекты от вторичных. 언어 치료에 음성 장애의 분류는 보조 결함 차를 구별하는 것이 필요하다 상황에서 특히 중요하다. 특히, 발어 불능증에 관한 것이다. 종종, 손실 및 정신 지체 청각의 배경에 음성 발달 장애에서 차별화에 문제가있는 복잡한 경우가있다.

실어증

이 결함은 이전에 형성된 스피치의 일부 또는 전체 손실이다. 실어증 로컬 뇌 병변에 기인한다. 그것은 심장 혈관 질환, 염증, 외상성 뇌 손상 될 수 있습니다. 그것은 3 년에 도달 한 후 발생하는 경우 보통은, 실어증의 위반으로 간주. 이 이상은 여러 종류로 나누어진다.