포트폴리오 미취학 아동

포트폴리오 - 성과의 폴더. 자녀가 먼저 첫 번째 클래스에 갈 때 특별한 떨림 모든 부모는 날을 기대하고 있습니다. 그들은 항상 새로 생성 된 학생들을 축하하고 순간의 출현으로 그는 지금, "새로운 삶", "배울 것"을 시작하는 말 "많은 사람들이 도달 할 것, 시간이 지남에." 그러나 아기가 자신의 삶의 첫 번째 초에서 모든 작업을 수행합니다. 학교에서, 그는 이미 경험, 지식 기반을 가지고있다. 자녀를 구성을 알고, 교사는 그의 모든 업적에 대해 알고 있어야합니다. 이 모든, 그것은 유아 포트폴리오를 도움이 될 것입니다.

가치가

아이는 지속적으로 배운다. 그러나 개발 이익이 오래 기다리게하지 않는, 성인은 그에게 적절한 조건을 만들어야합니다 : 대화, 재미있는 활동, 창작 활동의 분위기에 몰입. 포트폴리오 미취학 아동을 수집, 당신은 단지 그것을이 성공을 해결할뿐만 아니라, 개발의 강점과 약점을 평가하기 위해, 역학을 추적 할 수 없을 것입니다.

학교에 아이를 보내는 부모, 교사와 이야기 사교적인지,이 사회에서 그것을 무엇 연락처를 물어 할 수있는 기회를 찾아야합니다. 그러나 또한 (그룹의) 한 손에 아이 잘 알고있는 교사, (자신과 가족과 함께) 자신과 다른 사람을 알고 있으면 유용합니다. 그 어떤 "설명 자료"열등도 매우 감정적 단어, 동의합니다. 미취학 아동을위한 포트폴리오 - 개발, 성장과 성과의 폴더. 폴더 - 자식 전문가를위한 좋은 지원.

기능

가족 협의회는 먼저 주요 기능을 매핑해야 포트폴리오 미취학 아동을 조립하기로 결정합니다. 그것은 작동하지 않았다, 필요 "자신의 이익을 위해 수집."

유치원 포트폴리오의 기능은 다음과 같습니다 :

- 진단 - 이것은 특정 기간에 대한 성장 및 변경 (심신)에 고정;

- tselepolagatelnaya은 - 학습 목표를 정의한다 (그리고 그것은 무엇 우리가 아이를 가르 칠 이유)

- 실질적으로 - 유아에 의해 수행되는 작업의 스펙트럼을 도시;

동기 부여 - 달성 결과에 대한 격려;

- 국가 개발 - 지속적인 학습의 과정과 매년 개발을 제공

- 순위 - 기술의 전체 범위를 보여줍니다.

그것은 무엇을 할 것인가?

포트폴리오 미취학 아동은 밝고 화려한 것으로 확신합니다. 이상적으로는 아이 좋아 "그림책"과 자부심의 원천이 될 것이다. 포트폴리오 미취학 아동에 대한 작업은 조인트 커버를 선택하여 시작할 수 있습니다. 아이 그린 시트 자체 분리기 것이 바람직하다. 모든 번, 점차. 얼마 동안 그들 중 일부는 흑백 남아 보자. 한편 다른의 "파일 폴더"분리 그린 자식에 투자하고, - 성인. 귀하의 자녀는 공동 창작을 드릴 것입니다. 새로운 포트폴리오 취학 뭔가를 채우기 전에,이 문제에 대한 자신의 의견을 부탁드립니다. 그것은 당신에게뿐만 아니라 그에게뿐만 아니라 호소한다.

등록

이상적으로 아카이브 - 유아 포트폴리오를 들어 당신은 폴더가 필요합니다. 딱딱한 커버와 보안을위한 신뢰할 수있는 메커니즘을 삽입 그녀가 너무 사용 중에 착용 제공하지 않습니다. 우아한, 화려한 커버 폴더를 선택 - 그녀는 아이가 아닌 어른이 심각한 사람입니다. 또한 폴더 - 라이너에게 적합한 형식을 구입할 수 있습니다.

포트폴리오 구조 취학 여기서 주어진 예시 매우. 모든 것은 아이의 성장과 발달의 특성에 따라 달라집니다. 당신이 유치원 포트폴리오를 포함 할 모르는 경우, 샘플을 친구에게 인터넷에서 볼 수 있습니다하거나 우리에게 주신 사용합니다.

1. 커버 시트.

2.의가 사귀어 보자?

2.1. "나를 똑똑히."

2.2. "내 정보"를 참조하십시오.

2.3 개인 정보.

3. "나는 성장하고 있습니다."

3.1. 성장 역학.

3.2. 연도의 성과.

4. 우리 가족.

5. 나는 도움이됩니다.

6. 내 주위 세계.

7. 궁금하다.