클래스 교사의 잘 만들어진 포트폴리오 - 성공의 단계

필요한 활동의 경험의 프리젠 테이션을 위해 담임 교사의 포트폴리오를 형성한다. 그것은 당신이, 클래스 집단 성과와 실패로 결과를 확인, 아카이브를 기존의 강점을 구성 할 수 있습니다. 그것은 활동을 광고를 만들고, 자신의 능력을 입증하기 위해, 동료들과 경험을 공유 할 수있는 기회를 제공 할 것입니다.

포트폴리오 클래스 교사의 유형

당신은 하드 카피 및 전자적으로 모두 할 수 있습니다. 전자 버전의 장점이 그 것이다 :

• 재료의 쉽게 편집;
• 편리한 또한, 새로운 결과의 작성, 진단, 교육 자료;
• 장기 보존;
• 다른 디자인 옵션의 큰 선택.

포트폴리오 클래스 교사의 종이 버전도 꽤 좋다. 추가적인 기술적 장치없이 읽을 항상 가능하다. 많은 경우, 노트의 페이지를 넘기는 것은 프리젠 테이션 또는 전자 책을 생각하는 것보다 훨씬 좋네요 더 재미있다.

포트폴리오 섹션

각 작가의 작품은 개별적으로 이루어집니다. 그것은 저자의 기술과 창의성을 표현했다. 그러나 교사들이 준수해야합니다 몇 가지 일반적인 규칙이 있습니다. 표준 템플릿 클래스 교사 포트폴리오 포럼은 반드시 다음과 같습니다 :

• 교육 시간, 교육의 유형, 업무 경험에 대한 정보;
• 클래스 집단 (심리 및 교육에 대한 정보 학생들의 특성 클래스 구성과 학생 자치의 구조);
• 방법과 기법의 소지 교육 활동 ;
• 교육 사업의 계획;
• 체계적인 연구, 세미나 참여, 프리젠 테이션, 전문 기술의 경연 대회, 전시회를 가르치는;
• 개인 성과, 학생의 성과;
• 과외 활동의 최적의 개발;
• 부모의 사회, 부모의 자산 클래스의 구성과 시스템 운영;
• 활동의 효과 분석;
• 교육 및 예방 업무의 장기 계획.

젊은 담임 선생님은 작은 포트폴리오가있을 수 있습니다. 그러나, 관점, 방법, 교육 목표를 달성하는 방법을 볼 수 있습니다. 중간 계층에서 담임 선생님 7 학년 포트폴리오로 가득 할 때, 당신은 결과를 분석 할 수있는 교육 사업의합니다. 또한 보정 활동을위한 조치를 지정했습니다. 클래스 포트폴리오 클래스 교사를 졸업하여 국가의 시민의 형성에 작업의 모든 단계를 보여줍니다.

포트폴리오에 대한 추가 요구 사항

음, 재료는 사진을 보고서 동반하는 경우, 참가자와 각종 대회의 수상자 자격증, 인증서, 증명서의 사본.

모든 클래스 교사 중요한 것은의 작품은 - 그것은 그의 학생의 승리입니다. 모든 것을 해결하기 위해 고려해야 할, 심지어 작은 승리와 성과를 분석하는 것이 중요하다. 잘 작성된 포트폴리오는, 당신은 시간에 작업을 조정할 수 있습니다 자체에 교사를 격려하는 전문 활동을 모니터링합니다.