정신 지체 : 원인과 그것의 주요 특징

현재의 과학적 지식이 용어는 "정신 지체는"모든 정신 활동의 병리 다양한 형태의 결합, 확실히 집합 적 의미의 일종이다. 그들의 기원에서 이러한 병리 유전 뇌 손상, 유기, 중독 또는 기타 위험에 연결할 수 있습니다. 부정적인 문화적, 사회적 특성을 착용하는 역할을 다양한 요인에 의해 발생할 수 있습니다 정신 지체의 형태를 할당합니다. 예를 들어, 심인성 영향, 교육적 방치, 빈약 한 교육, 청각 및 시각 결함하십시오.

유기체의 부분 또는 전체 지연 개발에 의해 형성 또는 생리적 성장의 시간에 그것에 역할을 어떤 해를 일으킬 수 있습니다. 성숙 뇌에 충분히 강력하고 장기적인 병리 효과는 쉽게 분화, 따라서 어린이의 정신 장애에 일정한 편차가 발생할 수있다.

정신 지체, 또는 그 형태와 정도, 오히려 기간의 기간에 직접 의존하는 행위가 해로운 부작용 생물학적, 사회적 요인 중. 정신 지체의 주요 기능은 물론, 정신 활동의 가장 복잡한 형태의 일반 저개발입니다. 이 병적 인 상태는 선천성 또는 3 세까지 인수가 될 수 있습니다. 정신 지체가 감소 지능, 사고, 지각, 기억,주의, 언어, 모터와 감정과 의지를 포함한다.

정신 지체의 원인은 뇌 또는 개발의 초기 단계에서의 패배의 기형이 될 수 있습니다. 뇌 손상의 이런 종류의 출산 중 또는 산후 개발, 자궁에서 태아에 영향을 미치는 다양한 요소가 발생할 수 있습니다. 또한 아기 임신 중 출산, 중독 어머니의 질병 동안 정신 지체 각종 부상의 원인이 될 수 있습니다.

정신 지체가 자신의 깊이에 의해 구별된다, 진단하기 어려울 수 있습니다. 특히 진단의 어려움은 가벼운 정신 지체를 가지고 아이들과 함께 발생할 수 있습니다. 실제로, 사실 정신 지체 및 임시 구별하기 어려운 정신 지체 불리한 사회적 조건의 결과로.

아동의 정신 지체는 뇌의 발육뿐만 아니라 전체 유기체뿐만 아니라 표시이 이유입니다, 정신 활동의 열등감과 신체적, 신경 학적 증상의 다양한 자체 명단. 특히,이 위치는 배아 생물학적 손상의 경우에 표시된다.

매우 자주, 환자는 자신의 다름과 모양의 군중에서 밖으로 서 : 충분히 조정 움직임, 각도, 어색한 짧은 팔다리, 그의 입 반 오픈, 두개골 또는 현저하게 증가 또는 감소, 불균형 전체 그림. 종종있다 연설의 결함 시각, 청각, 내부 장기의 개발에 이상이있다.

정신 지체를 들어 언론의 저 발전을 특징으로한다. 이 아이들의 대부분은 단지 4 년 만에 처음으로 단어를 발언. 때로는 그들의 움직임을 마스터 인해 낙후 된 운동 능력과 무능력에 연설의 개발에 지체. 그러나 종종 음성의 부족 결함과 연관되어있다 높은 정신 기능의. 연설에서 관찰 된 어휘의 소수뿐만 아니라 문장의 건설 유치함의 종류를 지체. 종종 문장, 문장 구조 agrammaticheskoe의 부분 사이의 비정상적인 비율을 관찰, 그들은 타락과 단어의 활용이 부족하다. 그래서 하나의 음절에서 다음으로의 전환에서 개별 소리, 억양 빈곤, 어려움의 잘못된 발음을 보완 할 수 있습니다. 몇몇 개인에 말하기 충분히 개발 될 수 있지만,이 경우 읽기 및 쓰기 할 수있는 능력을 겪게 될 것이다.

정신 지체 아동도 결론에 무능력, 독립적 인 판단, 추상적이고 원래 생각, 일반화, 합성 및 분석을 관찰했다. 때문에 심지어 매우 피곤 어떤 정신적 스트레스와 잘 보존 된 청각 및 zrenii.Takie의 아이들과 함께 특정 외부 노출 부족 경계 방해 인식에 관한 것이다.

상당한 편차 메모리, 근거없는 불안 발작, 우울증, 정신병을 알 수 있습니다. 기존의 지적 결핍을 특정 psychotraumatic 상황을 악화 양해하여 주시기 바랍니다.