형성대학과 대학

작동 교사의 준비의 일환으로 교훈의 요약을 계획

교사의 대부분은 사전에 교훈을 도모 할 필요가 있음을 동의합니다. 이것은 막연한 설명과 불필요한 일시 정지를 피하기 위해 잘 준비 미래 고용의 모든 단계를 조직, 계획 작품의 전체 볼륨을 "소화"할 수 있습니다. 오랜 경험에 심지어 의존이 간단한 규칙보다, 교육 실습의 효과가 없습니다.

부인의 수업 계획은 보통 포인트의 특정 번호로 구성되어 있습니다. 학습 과정의 분리 부는 단문 보충되는 이러한 일련의 각각이 개시된다. 이러한 문서의 생성은 클래스를 수행하는 교사의 제조에서 중요한 단계이다.

어떻게 쓸 계획, 수업의 요약을? 먼저 할 일이 - 직업과 그 목적의 메인 테마, 유형을 식별하는 것입니다. 후자는 몇 가지 범주로 나눌 수 있습니다 : 교육 (취득 및 새로운 지식을 확보), 개발, 교육을 (등등의 생각, 창조적 인 상상력을 자극하고있다.). 다음으로, "캡"추상적으로 작성해야 - 인 수업 목표. 미리 설정된 목표 교육자를 달성하는 데 도움이 될 것입니다 이러한 작업 즉. 카드, 프레 젠 테이션, 비디오 등을 - 당신은 또한 교사가 학습 과정에서 사용할 장비를 지정해야합니다.

다음으로 수업 자체의 과정을 설명 할 필요가있다. 여기에 교사와 학생 사이의 모든 단계의 상호 작용이 주어집니다. 수업의 시작은 지식을 통합하기 위해, 이전에 배운 물질과 통신합니다. 교육 활동은 동기를 부여하고 제대로 학급 전체에 대해 구성해야합니다. 수업의 가장 큰 부분은 새로운 정보, 기술과 능력의 연구에 주어집니다. 다음 단계 - 교사, 학습과 인수 단지 지식의 통합의 피드백. 수업의 마지막 점 - 결론은, 결과는 숙제 (학생들에게 질문의 형태로 수행 할 수 있습니다).

여기에 작성 될 계획하는 방법에 대한 몇 가지 일반적인 팁, 교훈의 요약이다. 그러나 각각의 경우 다른뿐만 아니라 단일 항목입니다.

체조의 계획 - 강의 요약은 학생, 규정의 신체 활동의 설명 등등. 따라서, 장비는 수학, 예를 들어, 같은 운동하지 않습니다이 포함됩니다.

반드시 창조적 활동의 요소를 포함한다 미술의 교훈의 요약을 계획합니다. 즉 실제 업무에 원활한 전환을 우리 후 일반적으로는,보기 및 명확성의 논의를 시작한다. 그러나, 또한 특정 주제에 대한 교사의 준비에 공통있다 - 그것은 존재 - 추상적 인 계획해야합니다. 수업의 과정에서, 일부 단계는 물론, 상황이 자신의 조정을 할 수 있습니다 변경 될 수 있습니다. 그러나, 다른 한편으로는, 활동은 순간의 순수한 자극해서는 안됩니다.

전문 매장에서 구입할 수 있습니다 특정 주제의 모든 수업을 계획합니다. 아마도 이것은 교사에게 자유 시간을 많이 절약 할 수 있습니다. 그러나, 교사가 특별 수당의 사용이기는하지만, 독립적으로 컴파일 된 교훈의 요약을 계획하는 것이 좋습니다. 이 경우, 학생들과 작업의 모든 측면을 유지하기 위해 약간의 창의력과 더 나은 메모리를 표시 할 수있을 것입니다.

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