형성, 대학과 대학
고등 직업 교육 : 국가 표준
우리 나라에서 현대 높은 직업 교육은 "고등 및 대학원 전문 교육에서"연방 법률에 따라 구성되어있다. 고등 교육 시스템의 법 구조의 제 4 조에 따라 세트입니다 "높은 전문 교육의 연방 국가 교육 표준은."
차례로, 더 높은 전문 교육의 국가 교육 표준은 우리 나라에서 전반적으로 국가와 사회에 의해 고등 교육의 질을 부과 요구 사항 시스템입니다.
이 ysshee 전문 교육에 동일한 기준을 충족해야합니다 우리 나라에서 고등 교육의 기존 기관의 수신을 의미합니다. 즉, 다양한 기술 대학의 졸업생들은 같은 프로그램을 마스터와 유사한 방법으로 획득 한 지식의 품질을 확인해야합니다. 자신의 지식을 검사 할 때 학생들이 관계없이 주변에있는 자본의 대학이나 기관에 등록 여부와, 동일에이 경우, 필요합니다.
대학, 대학, 학교 또는 특수 교육 과정의 흐름 : 가져 오기 높은 전문 교육은 고등 교육에서 가르치는 할 수 있습니다. 그러나 고등 교육의 현재 상태 교육 표준은 연구 프로그램이 독립적으로 수행하고, 나중에 고등 교육 기관에서 자격 시험을 통과하게되는 적절한 교육과 훈련 외부를 얻을 수 있습니다.
현대 높은 직업 교육은 처음있는 여러 단계있다 "학사를." 우리 나라에서이 정도는 완전한 기본적인 고등 교육의 존재를 표시하고 자격을 갖춘 작품의 증명위원회를 통과 한 후 수여된다. "학사 '의 정도의 존재는 고등 교육을 가진 사람을 고용하기 위해, 또는 석사 과정에서 학업을 계속 할 권리가있는 위치를 차지하기 위해 홀더를 할 수 있습니다. "학사 '의 정도는 졸업 후 얻을 수 있습니다. 기술 학교, 대학 또는 학교는이 정도의 졸업생은 자격이 없습니다 할당합니다. 학사 학위는 연구 4 년 후에 수여된다.
자격 "졸업"은 특수 교육 및 완료 후 학생들에게 할당 디플로마의 방어 특별한 인증위원회에 프로젝트 또는 논문. 이 경우 교육 기간은 최소한 5 명의 년의 기간이다. 의료 학교 적어도 6 년입니다. 동시에 엔지니어, 교사, 의사 등의 자격을 수여
에서 교육 할 때 의과 대학 의사의 훈련을위한 인턴십의 전제 조건 완료입니다. 고등 교육 자격의 향후의 적용 기준에 따라 "졸업"더 이상 존재하지 않을 것입니다.
"마스터"의 정도는 선택한 직업 방향으로 지식을 심화 할 수 있도록 고등 교육의 학사 학위의 다음과 같다 석사 학위, 유학의 과정 이후에 학생들에게 수여된다.
고등 전문 교육 표준은 교육의 질을뿐만 아니라, 전체 교육 공간뿐만 아니라 일정한 요건을 부과. 우려는 국가의 고등 교육 기관의 어느 지점에서 학생이 동등한 배울 수 있어야하고, 각 기관이 주기적으로 학습 과정에 참여할 권리를 확인해야한다는 것입니다. 고등 교육 기관의 평가에서 우리 나라의 모든 고등 교육 기관에 동일한 기준에 수행되어야한다
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