유치원에서 극장의 종류와 연극 게임 속성

심리학자는 것을 증명 한 게임 활동이 취학 연령의 아동의 조화로운 만능 개발의 필수적인 구성 요소입니다. 이는 정신 과정을 개발하고 어린이의 연령 특성에 의한 것입니다. 사회 적응 활동이 유형의, 미취학 아동은 주변 세계에 대해 배우고 동료들과 의사 소통 및 상호 작용을 배웁니다. 유치원에서 게임 활동의 가장 효과적인 유형 중 하나는 극장이다. 이러한 활동으로, 미취학 아동은 자신의 잠재력을 개발하는 기술을 실현하기 위해, 창의성을 보여줍니다. 따라서 유치원에서 연극 게임에 중요하다. 이 활동은 여러 가지 방법으로 유치원으로 구성되어 있습니다. 무엇인지에 대해 극장의 종류 유치원 및 조직 할 권리를, 우리는이 자료에서 찾을 것입니다. 또한, 우리는 흥미로운 아이디어를 공유하고이 작품에 대한 제조 장비 속성.

유치원 아동의 발달에 연극 게임의 영향

어린이의 개발에 연극 게임의 유익한 효과를 과대 평가 취학 연령이 불가능하다. 이 활동에 기여 :

• 동화와 어린이 교육 자료의 보존;
• 연설과 미세 운동 기술의 개발;
• 의사 소통 능력의 개발;
• 창조적 능력의 개발 아이의 재능을 식별하는 단계;
• 다른 사람들과 상호 작용하는 능력을 형성하는 단계;
• 민감하고 감정적 인 영역이되고,
• 문학에 지속 관심의 출현, 책;
• 미적 취향을 제기;
• 같은 헌신, 의지, 이니셔티브 및 다른 사람과 같은 개인적인 자질의 개발.

유치원에서 주택의 종류

따라서, 유치원 교육 연극 활동의 조직은 교육 및 훈련 목적의 목적의 숫자를 해결합니다. 교육학 작업이 양식 덕분에, 아이들이 주도권과 창의성을 보여, 주장, 앞으로 자신의 아이디어를 넣어 배울 수 있기 때문에, 그것은, 국가 표준 요구 사항의 구현에 기여한다.

무엇 유치원에서 극장의 종류 구성 할 수 있습니다? 교육학 문학 등 유아 활동과 지출에 초대합니다 :

• 표 극장;
• 포스터;
• 말;
• 손목;
• 야외;
• 라이브 극장 인형.

차례로,이 종의 각각 아종으로 구분된다. 아래의 설명 그들 각각에 대해 자세히 알아보십시오.

포스터 극장

극장 포스터는 숫자, 문자 및 풍경을 부착하는에 어떤 표면입니다. 이런 종류의 다음과 같습니다 :

1. flanelegrafe에 극장 (보드, 천으로 덮여). 이러한 구성하는 활동 은 벨크로의 뒷면에 부착하고자하는 작품을 선택 산업 또는 자체 제작 flanelegraf와 그림 문자를 필요로한다. 이야기가 진행됨에 따라서, 아이는 flanelegraf에 필요한 수치를 첨부 제안한다.
2. 즉 금속 기판을 사용하는 것을 제외하고 자기 스트립 대신 벨크로 도면을 부착하면서 자석은 본질적으로 이전의 형태와 동일하다. 근거하고, 그에 따라, 극장의 문자는 소형 데스크탑 옵션에서 영상이나 음악 홀에 대한 전체 화면으로, 모든 크기의이다.
3. 그림자 극장 정원에서 - 아이들의 인식에 대한 가장 신비하고 이상한은 취학 전 아이들은 열정적으로 게임에 참여합니다. 극장 스크린이 종류의 조직에 대한 블랙 (세로 연신 흰색 천) 램프 또는 테이블 램프 (화면 크기)에 따라, 판지 수치 요구된다. 대신 장난감 캐릭터의 그림자는 손과 손가락으로 직접 만들 수 있습니다. 이 유형은 "그림자의 생활 극장"이라고합니다.

표 극장

극장의이 유형의 이름은 명백해 - 놀이 활동은 테이블에서 수행된다. 그것의 특징은 풍경과 문자, 작은 크기 여야 표면에 게임의 모든 필요한 특성을 수용 할 수 있다는 것입니다. 그렇다면, 유치원에서 연극 표는 다음과 같습니다

1. 종이 판지. 종종 준비 극장은 일부 어린이 잡지에서 찾을 수 있습니다 - 다만 잘라 필요한 모든 정보를 수집해야하고 플레이를 시작할 수 있습니다.
2. 동화의 캐릭터 - 자석은 자석과 금속 보드입니다.
3. 극장은 천연 소재, 예를 들어, 콘, 밤, 도토리, 등 모래의 상자에 배치 편리하게 문자의했다.

"손목"극장

이 종에 손가락 인형이나 장난감 같은 속성의 필요한 연극 활동을 속한다 -. "장갑" 유치원에서 극장의 다음 "손목"종류가 있습니다 :

• 손가락;
• 장갑.

이러한 연극 활동을 조직하기 위해 무엇을 필요합니까? 우선 충당합니다. 그것의 크기는 문자의 크기에 직접적으로 의존한다. 차례로, 인형은 일반적으로 자신의 교사가 만들어집니다. 그러나 학생들은 문자의 창조에 적극적으로 참여할 수 있습니다. 예를 들어, 제조하는 손가락 인형 골판지 콘 조직 테니스 공 또는 다른 재료 일 수있다.

"장갑 꼭두각시는"예, 벙어리 장갑이나 양말 위해 수행 될 수있다 (그래서 얼굴, 손, 의류,. D.)를 필수 요소의베이스에 바느질.

다른 장점 중 그 손가락 극장을주의하는 것이 중요하다 효과적으로 차례로 직접 아이들의 연설의 형성에 영향을 미치는, 취학 전 아동, 미세 모터 기술을 개발하고 있습니다.

말 극장

말 극장은 무엇인가? 이 용어는 러시아어 인형극은 여전히 세기 XVI 만들어졌다. 그것의 특수성을 지배하는 인형 인간 성장 위에 있다는 사실에있다. 다음과 같다 :

1. 각각 높은 스틱에 장착되어 극장 사용 trostevom 인형, 그리고 스크린 뒤에 숨겨진 문자를 제어하는 사람.
2. 인기 급상승 극장 "바이 바 - 보." 원칙적으로는 팔에 인형 드레스와 같은 "장갑"입니다. 유일한 차이점은 높은 화면을 사용하고, 따라서 문자가 인형 성장 위의 수준에서 관중에게 표시된다는 것입니다.
3. 못지 않게 흥미 유치원에서 고려 숟가락 극장은 없습니다. 자신과 같은 게임 활동을 매우 간단하게 속성. 당신은 나무로되는 숟가락이 필요합니다. 캐릭터의 얼굴의 볼록 부분에 그려진, 핸들 옷을 동화의 주인공을 착용한다. 어린이 놀이 인형극 아이의 시간에 숟가락 손잡이의 문자를 유지합니다.

야외 극장

인형을 이용한 야외 극장. 자신이 매우 어려운, 그래서 종종 전문점에서 구입을합니다. 때문에이 기능에, 연극 활동의이 종류는 드물게 유치원에서 실시했다. 그러나 감정의 유아 폭풍, 기쁨의 인형극이다. 아기는 아직이 인형의 행동의 메커니즘을 이해하지 않기 때문에, 아이들은 장난감 자신을 "살아에게 와서"고한다. 그것은, "동화"는 "기적"의 요소이며 미취학 아동의 긍정적 인 정서의 출현에 기여한다.

라이브 극장 인형

그러나 더 자주 다른 사람보다 유치원에서 "라이브"인형극을 조직했다. 이러한 활동은 외국어뿐만 아니라 여가 시간 동안 학습, 언어, 외부 세계의 발전에 클래스로 수행 할 수있다. 또한, "라이브"극장의 생산은 휴가, 예를 들어, 카니발 나 신년에 전념 할 수 있습니다.

게임 설명 활동의 다음과 같은 유형 :

• 가면극;
• 극장 거대한 인형.

마지막 유치원에서 레저 활동으로 주로 수행. 거대한 인형의 역할은 성인 세 이상 미취학 아동 중 하나를 수행합니다. 어린 아이들은 관중의 역할을 할 수있다.

그런 다음, 모든 연령의 어린이를위한 적합한 가면극있다. 심지어 어린 학생들은 동화 주인공의 "변환"할 수있는 기회를 가질 수있다. 교사는 아이들이 아이들에 의해 이야기를 사랑 같은 비정상적인 방법을 되풀이 또는 부모를위한 전체 프레젠테이션을 준비하기 위해 제공 할 수 있습니다.

곧 플레이 미취학 아동을위한 마스크를 만들기 위해 할 수있는 독립적으로 예술과 미적 개발을위한 레저 활동 중에 교실에서, 예를 들어 교사의지도, 아래.

어떻게 유치원에서 연극에 대한 자신의 화면을 만드는 방법?

유치원 아이들과 함께 연극 활동을 조직하기 위해 마스크, 인형, 장식 등 다양한 속성을 필요로한다. 물론, 필요한 장비는 전문 매장에서 구입할 수 있습니다. 그러나 일에 대한 의욕을 높일뿐만 아니라, 기본 교육 및 훈련의 목표를 실현하기 위해, 아마도뿐만 아니라 취학 전 아동의 교육 과정을 다양 화, 연극 동화에 필요한 장비를 만들기 위해 아이들을 제공함으로써.

무엇 미취학 아동을위한 연극을 할 수 있는가? 이 창조적 인 활동의 대부분의 유형의 극장 화면이 필요합니다. 유치원에서, 일반적으로 주어진 재고가 또는 게임 룸에서, 또는 음악 감상실이다. 그러나 화면의 필요한 크기의 부재에 - 당신은 자신을 만들 수 있습니다.

가장 쉬운 방법은 연극 놀이를 위해이 속성을 할 수 - 두꺼운 천의 출입구에 당깁니다. 수행 할 것으로 예상된다 활동의 유형에 따라, 재료는 절단 또는 "창"또는 문자를 수용하기 위해 상단에서 들여 쓰기.

연필 극장에 대 한 표지

손가락 극장을 구성하려면 작은 크기의 스크린이 필요합니다. 따라서, 제조는 절단되어야 홀의 바닥에 골판지 상자로부터 속성을 지정할 수있다. 이 화면은 심미적으로 문제가 될 수 있어야합니다. 상자 보편적 인 풍경을 장식하는 것이 좋습니다, 각 별도의 이야기에 대한 새로운 화면을 생성 할 필요가 없었다. 그래서, 당신은, 숲 개간의 형태를 취하는 배치 할 수 있습니다 "가장자리에 집을."

스크랩 자료에서 유치원에서 인형 극장

미취학 아동은 정말 특이한 재료, 연극 게임 캐릭터 인형에서 자신을 좋아합니다. 당신은 이러한 속성은 무엇을 할 수 있는가? 교사는 창조적 인 접근 방식을 연습하는 가장 가능성이 소재로 그림을 생산할 수 작동합니다. 예를 들어, 종이 극장 -이 자체 제작 캐릭터에 가장 쉽고 빠른 방법입니다.

또한 아이스크림에서 나무 막대기를 사용하여, 펠트, 호일, 색 자체 접착 필름을 반죽. 연극 활동에 대한 문자의 사진 아래에 볼 수 있습니다.

문자를 만들기위한 재료

또 어떤 것은 문자 수 꼭두각시 극장을 :

• 판지, 손가락의 두 개의 구멍의 바닥 만들기;
• 성냥갑;
• 테니스 공;
• 풍선;
• 일회용 식기 : 접시, 컵, 숟가락,
• 양말, 벙어리 장갑, 장갑;
• 플라스틱 병;
• 및 기타 천연 소재.

따라서, 유치원 극장의 종류를 구성 할 수있다. 계획하고, 그러한 활동이 계정으로 연령과 학생들, 그들의 이익의 개별 특성을 때 교사는 중요하다. 또한, 제대로 연극 놀이를 개최하지만, 정확하고 체계적으로 아이들과 함께 작업 준비 및 최종 단계를 고려하지에만 필요합니다. 이러한 요소에서 일반적으로 미취학 아동과 함께 교육 사업의 효과를 결정합니다.