교육 :역사

원시적 공동체 시스템과 그 특성

인간 발달의 첫 번째 단계 중 하나는 원시 공동체 체계이다. 이것은 약 65 만년 동안 지속 된 역사상 가장 긴 역사 입니다. 원시인들의 정착은 고르지 않았다. 원래 그들은 아프리카, 남아시아 및 남부 유럽의 일부 지역에 살고있었습니다. 그런 다음 사람들은 지구의 다른 영토를 점령하기 시작했습니다. 원시 공동체 시스템은 인류 발전의 중요한 부분입니다.

원시인이 출현하는 동안 기후는 훨씬 더 따뜻하고 부드러 웠습니다. 행성을 덮고있는 식물은 다양하고 매우 풍부했습니다. 사람들은 소그룹으로 정착했습니다. 그들은 과일을 수집하고, 사냥에 종사하며, 소비에 적합한 식물의 뿌리를 찾았습니다. 이 기간 동안 사람들의 영양 섭취는 규칙적이라고 할 수 없습니다. 음식물의 채취는 사고에 의존하고 항상 위험과 위험을 동반했습니다.

항상 음식을 찾을 수있는 것은 아니었기 때문에 사람들은 종종 굶어 죽었습니다. 또한, 육식 동물은 그들에게 큰 위험이되었습니다.

사람은 합리적인 존재입니다. 그러므로 사람들은 동물을 사냥하고 음식을 얻으며 삶을 편하게하는 도구와 장치를 만들기 시작했습니다. 원래 그들은 돌이나 나무로 만든 원시 도구였습니다.

원시 사회의 특성은이 기간 동안 사람들이 불을 배웠다는 것을 말할 것도없이 완벽하지는 못합니다. 그들은 자연 현상 (번개, 화산 분출)을 관찰하고이 경우 나타난 화재를 저장했습니다. 그러나 사람들이 독립적으로 불을 피우는 법을 배우기까지 많은 시간이 흘렀습니다. 불의 도래로 사람들은 음식을 요리 할 수 있었고, 몸을 따뜻하게하거나 동물을 겁 먹을 수있었습니다.

원시적 인 공동체 시스템은 이미 사회 형성의 중요성을 밝혀 냈습니다. 사람들은 집단으로 정착했습니다. 혼자서는 아무도 살아남을 수 없습니다. 공동으로 음식을 만들고 모든 주요 작업을 수행했습니다. 이로 인해 효율성이 증대되고 기술이 향상되었으며 결과적으로 생활 수준이 향상되었습니다.

서로 의사 소통을함으로써 연설이 발전했습니다. 일반적인 원인은 사람들이 서로 협상하고 그들의 경험을 공유하도록 강요했습니다. 연설은보다 유익한 일을 촉진 시켰고 사람과 동물의 주된 차이점이었습니다.

원시적 인 공동체 체계는 계급들, 국가들, 국가들로의 분단을 알지 못했다. 인류는 초등 기술, 언어 및 사고력 개발의 단계를 통과했습니다. 이 기간은 약 40 만년 동안 지속되었습니다. 개발은 천천히 진행되었지만 끊임없이 이루어졌습니다. 노동 도구가 개선되었고 사람들과 함께 도구가 개선되었습니다. 점차적으로 형성된 그룹. 사람들과 함께 주변 자연이 변화하여 삶의 방식에 영향을 미쳤습니다. 일은 사람을 창조했다고 말할 수 있습니다.

일족 사회가 점차 생겨났습니다. 그러나 일족 내에서 결혼하는 것은 금지되어있었습니다. 그래서 다른 부족 공동체와 접촉 할 필요가있었습니다.

이 작업의 결과로 생성 된 토지, 도구 및 객체의 소유권은 일반적이었습니다. 원시적 공동체 체계는 모계주의의 존재를 특징으로한다. 여자 어머니가 씨족의 머리에 있었다.

사회가 아직 완전하게 형성되지 않았다는 사실에도 불구하고, 그것 자체의 전통과 특정 행동 규범이있었습니다. 특히 관습과 금지 사항을 골라내는 것은 가능합니다.

원시 사회 의 예술 은 주로 조각적인 구조입니다. 대부분은 서유럽에서 발견되었습니다. 이 전시회는 주변 세계에 대한 첫인상, 원시인의 삶과 삶의 방식을 반영합니다. 그들 중 다수는 자연 현상과 다른 사건에 관한 신화적인 관념과 관련이 있습니다. 그러나 인간 사회의 발전의 시대에 대해보다 완전한 생각을 우리에게 준 것은 바로 그 사람들이었습니다. 예술의 출현은 사람들의 삶을보다 조화되고 체계화 된 원시 공동체 시스템의 새로운 단계가되었습니다.

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