아이 4~5년에 대한 가장 흥미로운 작업

모든 부모는 자신의 아기가 개발하고 호기심 어린 시절되고 싶어. 이 목표를 달성하지 않았다 무엇 : 수많은 책을 구입 Reshebnik에 대한 것들, 장난감, 색칠 공부 책을 작은. 이제 4~5년 세 어린이를위한 직업을 찾을 매우 간단하고,이 문서에서 개선 오직 최고의 운동을 포함 논리적 사고의 개발 연설과 일반 교육 목표를.

논리 퀘스트 - 어린이를위한 가장 중요한 중 하나

논리적 사고는 아이에게 그의 모든 생활을하는 데 도움이됩니다. 잘 발달 된 로직 아이가 아이들의 "비애"을 그리워하고 그 다음 처벌 할 수있는 행위를하지 않습니다에 감사합니다. 논리 운동 - 당신이 4 ~ 5 세 아동의 발달을 시작해야 할 첫 번째 일은.
할당은 가장 인기가 있었다 차이가 여전히 미스터리로 남아있을 수 있습니다. 예를 들면 :

1.Sery 털이 짐승

4 개 개의 다리에서 실행,

우유 사랑, 날 믿어,

그리고 은밀 않습니다.

그것은 누구입니까?

2.이 작은 생물은 좋아하지 않는다,

이제까지 비명과 캐치를 우려하고있다.

그것을 구입하지 않습니다 어떤 가게에서 일하지 않으며,

그것은 저녁 식사 새끼 고양이라고합니다.

당신은 누구를 생각하십니까?

3. 작은 새

회색 재킷

멋쟁이 아니,하지 박새과,

고양이는 그를 쫓아, 그는 부스러기를 수집합니다.

작업을 실행하는 동안 자녀와 의사 소통을 제안, 질문을하는 것이 중요하다 : "당신이 당신의 생각이 무엇인지 누가 아는가." 발달 4-5년 세 아동에 대한 작업은 매우 어려운해서는 안됩니다. 초기 단계에서는 신비를 읽은 후 답과 이미지를 표시 할 수 있습니다.

논리적 작업의 두 번째 유형 - 쌍을 찾기 위해, 예를 들어, 고양이 - 고양이 무당 벌레 - (송아지는 원칙에 따라 해결된다 : 모자); 셔츠 - 넥타이, 바지 - (벨트는 원칙에 따라 해결된다 : 상단에 연결되어 어떤 것); 닭고기 - 계란, 꿀벌 - (허니 동물은 사람을 제공한다는 원리에 따라 해결된다). 이 시리즈는 심지어 부모가 아이들을위한 유사한 작업을 만들 수 있습니다 무한정 계속할 수 있습니다.

아동 대상 퍼즐 4-5 세 유형 -이 논리를 배울 수 귀하의 자녀를 도울 수있는 또 다른 효과적이고 재미있는 방법입니다.

우리는 연설을 개발

대상은 아이 4-5 년 또한 세트 포함해야한다 언어 치료 운동. 그러나 첫째 깨진 어떤 소리의 발음을 배워야한다, 단지 그 후 작업을 데리러.

가장 효과적인 방법은 운동이나 소리의 관찰력 발음이 사라지는 것은 부모의 단어의 발음입니다합니다. 3 개 단어의 모든 소리에 (문제의 편지는 시작, 중간, 끝을해야한다).

[C] - 백, 패들, BREW;

[W] - 토끼, 염소;

[W] - 공정과, 보행자 러쉬;

[F] - 기린, 화재 승무원;

[U] - 금화 도마뱀, 아이비;

[A] - 폭스 스카프 악어;

[R] - 암, 총구, 그릇.

강한에서 소리의 결정, 그리고 아기의 약한 위치 덕분에 철자로 단어가 항상 발음되지 않는다는 것을 이해할 것이다. 이는 예컨대 [P]으로 복잡 시작하여 농아자가 유성음 끝나는 별도로 모든 소리 일 수도있다.

부모는 자체가 언어 치료 작업을 할 수 있습니다. 어린이를위한 오래된 4-5년는 이상적인 동물과 만화 테마입니다. 이 운동을 잊지 마세요 -이는 그의 연설을하는 데 도움이되는 아이가 잠이 대상이되는 지루한 수업, 즐거운 활동이 아니다.

전체 개발

.. 등 어려움 또 다른 아이 늑대, 여우, 곰, 토끼, 다람쥐, 고양이, 개,하지만 여전히 개월을 알 필요가 4 ~ 5 년간의 나이에, 아이는 이미 주요 동물을 알아야한다. 먼저, 12 월, 예를 들어, 여기에 카드 연결을 표시 할 수 있습니다 - 크리스마스 트리, 새 해 3 월에 눈이 녹아의 스노 드롭 학생들은 휴가를, 그리고 9 월에, 학생들은, 반대로, 학교에 보내, 태양이 빛나고 6 월에 피며. 4-5년 아이에 대한 이러한 단순한 작업은 처음에는 복잡한 것 같다하지만, 그는 단지 배우고, 학습, 그래서 처벌 또는 그를 꾸짖 실패의 경우에 필요하지 않습니다 - 몇 수업 후 그는 모든 것을 배웠습니다.

어린 아이들은 항상 구두 끈을 묶어 좌우를 구분하지 않는, 주, 그리고 다른 사람의 일을 모르는 방법을 모르겠어요. 여기서 다시, 특정 프로세스를 나타내는 비쥬얼 화상을 도와. 이 카드는 인쇄 또는 자녀와 함께 그릴 수 있습니다. 요일, 예를 들어, 지점-일 가진 나무로 묘사; 다음 왼쪽에, 오른쪽에 보이는 사람 그릴, 좌우를 구별하는 법을 배워야 (당신은 직진, 우회전, 예를 들어 모바일 게임, 검색, 생각할 수를, 왼쪽 및 아기의 말에 놀랄 기다려야 차례).

유아와 교육의 중요성

이 나이에, 그는 새로운 발견, 세상을 알고는 생활 전반에 걸쳐 유용 무엇을 학습하기 때문에 4-5년의 자식에 대한 작업의 다양한 매우 중요하다. 부모의 작업 - 자녀가 개발 결과를 달성하고 그에게 학습의 사랑을 심어주는 데 도움이됩니다.