형성, 언어
러시아어 접미사는 무엇인가?
접미사는 러시아어에서 매우 중요한 역할을 수행합니다. 그들의 도움으로뿐만 아니라 새로운 단어가 형성되고,뿐만 아니라 문법 형태를하고는 연설의 감정적 요소를 전송하는 데 사용됩니다. 그 이유는 접미사와 그들이 사용하는 무엇, 그것은 필요가 무엇인지 아는 것입니다.
접미사는 무엇입니까?
접미사 - 루트 뒤에 서 형태소. 접미사가 끝을 의미 할 때 때때로 경우가 있습니다. 이 경우, "접미사를"라고합니다. 내 얼굴을 씻어 (최종 -yut을, 후위 -sya-), 수집, 색상 및 기타 : - / -의 Cb 특히이 형태소 쌰을 적용합니다.
접미사의 주요 기능 - 새로운 단어의 형성이 형태소는 조형 적 역할을하지만 시간이 있습니다. 언어의 많은 및 접미사 감정 색상을 표현.
이 형태소는 학교에서 공부를 너무 풍부 초등학교로 시작합니다. 올해의 중간에 러시아어에서 접미사, 2 개 등급 패스는 무엇인가.
이 형태소를 들어 우리 앞에 연설의 어떤 부분을 알고 쉽습니다. 따라서, 특정 -usch / -yusch에 감사 -asch - / - 우리는 이것이 성사이며, -B- 명확하게 나타내는 것을 이해 yasch- 그 단어 - 동명사. 약속의 측면에서 형태소의 시작 부분에 대한 고려, 그리고 우리는 언론의 어떤 부분에 속하는 얘기하자.
말씀은 접미사없이 존재할 수 있지만, 특히 중요한 토큰을 주시는 그는이었다. 또한, 자주 반대의 경우, 두 개 또는 세 접미사있을 때. 그래서 단어의 가르침 중 두 : -tel- 및 -stv-, 말씀과 같이 "가르치는"세 가지이다 : 앞의 두 구두 -ova- 추가.
의 기능은 무엇입니까?
그들의 기능의 관점에서 접미사를 무엇인지 생각해 보자.
- 매스. 이 같은 단어의 형태의 형성에 참여하는 사람입니다. 그들의 독특한 기능 - 단어의 끝과 함께 형태소는 그 기준에 포함되지 않습니다. 닦아, 요리, 독서 예를 들어, 과거 시제는 특성 접미사 -1-입니다. 또한, 일부 언어 학자들은 조형 접미사로 부정사에 -T- 고려한다. 러시아어의 접미사 (3 학년)이 무엇인지에 대한 질문의 연구는, 학생들이 마지막으로 제시 것을 기억하자. 부사 분사와 동사 형태로 해석하는 경우 또한, (언어 학자에 대한이 질문에 대한 하나의 대답이 없음), 단어의 접미사는 조형 적으로 눈에 띄는과 기준은 다음을 포함하지 않는 : (형태소에 의해 구동 생각, 생각, 능동 분사의 -yusch-, 동명사와 -ya-을 수동 분사의 -im-). 굴곡으로 접 또한 형용사 및 부사의 비교도이다 (강한 깊은).
- 말씀 형성. 이 형태소가 일반적이다 : 그들은 새로운 단어의 경우에 사용된다. 대부분의 경우 그들은 명사와 형용사의 형성에 참여한다. 그리고이 형태소와 언어 및 기타의 동일한 부분의 단어로 나타날 수 있습니다. 예를 들어, 단어 "숲", "숲 레인저", "숲." 제 명사가 형성되는 픽스 -nik-, 두번째 워드 접미사로 -N- 형용사. 때로는 접미사 형태와 방식으로 동사 : 생각 - 생각. 여기서, 동사 미완료 접미어의 형성 -yva- 사용 하였다.
의미의 그늘
또한 접미사는 의미 전달의 어떤 그늘에 따라 나눌 수 있습니다. 그것은 주요 의미는 루트를 전달하는 것이 더 이상 비밀이 아니다. 접미사는이 단어가 더 표현하게 지정합니다. 우리는 이러한 관점에서 접미사가 있으며, 그들은 값을 전송하는 것을 살펴 보자 :
- 소형 : 뷔페 테이블; 양, 양고기, 잘 생긴 - 잘 생긴; 아이 - 아기.
- 확대 : 딱정벌레 분쇄기, 큰 손, 주먹, velikanische.
- 젊은 동물 : 오리, 송아지, 새끼 고양이, 아기 코끼리.
- 어떤 직업에 속하는의 명칭 : 판매원, 크레인하는 술집 여자; 또한 지역 : 시베리아, 상트 페테르부르크, 모스크바, 남부 사람에서; 국적 : 핀란드, 독일, 우크라이나 그루지야.
- 피사체 나 사람에게 주관적 태도 : 도둑, Malyavka, 교활는, 욕심, 항상 웃고.
명사의 접미사
고등학교에서 상세하게 형태를 연구하기 시작, 그래서 연설의 각 부분에 대한 러시아어에 접미사 (5 학년)이되는 결정합니다. 우리는 이러한 관점에서이 형태소를 살펴 보자.
명사의 접미사 :
접미사 | 값 |
-ets - / - its- |
|
-ik- |
|
-nik- |
|
-Oshk - / - ushk - / - yushk - / - yshk- | 지소사 : 참새, 날개, 오두막, zmeyushka. |
-chik - / - schik- | 로더, 마루 바닥, 추정, 캐비닛 메이커 : 직업의 회원. |
형용사 접미사
이제 형용사의 접미사가 무엇인지,의 얘기하자.
접미사 | 값 |
-al - / - yal- | 품질 발견 된 무언가의 영향을 받아 (등등 시간, 위치합니다.) : 부실, 피곤. |
-en - / - 얀 | 대상이되어있는 재료를 나타냅니다. 항상 하나의 "N"작성 (예외 : 유리, 주석, 나무) : 점토, 모래, 가죽. 또한, 대상 객체 (벽장) 또는 동작시키는 방법 (수두 이탄 일)를 표시 할 수있다. |
-ast - / - AT- | 표현을 나타냄 기능 : 확장 된 본체 부 (입술, 꼬리) 또는 다른 품질 (거친 안경을 끼고) |
-ev - / - OB, -invariant | 이러한 접미사의 도움으로 형성 : 소유 형용사 할아버지, 아버지. , 아니 스 배 : 또한 준비 또는 주제를 한 것으로 지적했다. |
-enn - / - onn- | 속성 (군사, 아침, 크랜베리, 천천히) |
-IV - / - 샤워 - / - chiv- | 중독, 어떤 품질, 뭔가를 소유 : 장마, 게으른, 아름다운 |
-ist-, -chat- | 유사성 : 은빛, 기름. 소유의 높은 수준 : 떠들썩한, 울퉁불퉁; pupyrchatoy, brevenchanty 중독 유사성 : zamashisty, 돌풍, 전구 (순무 유사). |
-teln- | 놀라운 관찰 선택적 : 또는 그 결합을 구비 할 수있는 액션을 수행한다. 행동의 목적, 그 목적 : 수영; 원하는. |
동사 접미사
러시아어 동사의 접미사는 무엇인가? 대부분의 경우, 형성 (이 중 우리는 이전 썼다). 그러나 특정 값을 부여하는 사람들이있다. 그래서 -ova - /이 - 작업이 종료되지 않았 음을 알려 yva-, 그 과정에서 (신경, 꿈, 계획) - 모든 미완료 동사를.
쌰 접미사 - / -의 Cb 재귀 동사 형태하지만, 굴절가 없습니다. 그들이 완전히 입력 한 기준.
대명사 접미사
마지막 것은 이야기 왼쪽 - 대명사의 접미사 무엇인지. 뭐가 또는, 언젠가 : 만 세 있습니다. 그들 모두는 하이픈하고의 형성에 참여하는 부정 대명사 : 누구, 어떤, 아무것도.
Similar articles
Trending Now