내부 인센티브는 - 그것은 교육의 가장 중요한 작업입니다

어떻게 우리가 더 많은 것을 위해 노력, 발전, 앞으로 이동한다? 그것은 꿈이나 생존 욕망은 있습니까? 우리에게 강한 동기를 부여 뭔가가 있나요? 자극의 초기 값 - 날카로운 물체, 불에 가압 팁과 막대기. 만 나중에 단어는 비 유적으로 사용되었다. 그것은 의미왔다 "강한 동기 부여 요인을." 그는 우리가 개발하고 더 많은 것을 위해 노력뿐만 아니라 만들 수 있음. 자극 -이 주요 동기 부여 도구입니다. 신경 생리학에서이 단어는 또 다른 의미를 갖습니다. 파블로와 추종자의 교시에 따르면, 자극 - 반응 - 필수적인 반응을 유발하는 신경 말단에 미치는 영향이다. 이 반응 방법의 생리적 의의 둘뿐만 아니라 심리적으로 유기체에 따라 다르다고 알려져있다. 다른이 저해 요인이 될 수 있습니다에 대해 하나 개의 인센티브 무엇 될 것입니다.

인적 자원, 인적 자원, 심리학에 관련된 모든 사람들에 의해 사용되는 동기 부여의 아이디어. 가장 자신의 임무를 수행하는 직원을 격려하는 모든 인 - 고용주의 경우, 직원 인센티브에서 최대 수익을 얻기 위해 추구. 이러한 의미에서, 그것은 양 또는 음이 될 수 있습니다. 긍정적 - 칭찬이나 약속 보상에 대한 열망. 음 - 비난이나 처벌을 피하기 위해 욕망. 직원 인센티브의 경우 - 그것은 보수, 무엇보다도입니다. 만 두 번째 자리에 자기 실현, 직업 성취, 인정, 칭찬입니다.

이 간단한 공식 "동작 - 반응"인 - 인해 자극이 사실을 무의식적으로, 또는 (a, 조작 또는 다른 사람을 제어 할 필요가있는 경우) 의식적으로 사용. 심지어 가족 내에서 같은 매우 간단한 체인을 추적 할 수 있습니다. 인센티브 - 그것은 자녀 양육의 기본 요소 중 하나입니다. 당신이 긍정적 인 동기 프리미엄, 처벌의 문제가 아니라 공포를 사용하는 경우, 아이는 인생에서 더 낙관적 인 활성 위치를 형성하고있다. 거기에 어떤 자극하지 않거나 음수 인 경우 반대로, 심각한 문제가있을 수 있습니다. 동기, 푸쉬 - 투 - 액션 내외부 수있다. 개인의 조화로운 발전을 위해 능력을 형성하는 것이 필요하다 인센티브를 찾기 위해 자신 또는 영적인 영역에 있습니다. 결국, 교육 - 길들이기되지 않으며, 사람은 삶의 한 자리를 추구해야합니다. 그러나,이 내면의 자기 동기 부여를 달성하는 것은 매우 어렵습니다.

자아 실현, 창의성 - - 치장 얼마나 자주 우리는 개발의 진정한 목적을 대체 않습니다. 뭔가 (집, 자동차)가 사회에서 권력이나 위치가 중요 할 것으로 보인다. 그러나이 경우, 뭔가가 깨진 경우, 이스케이프의 목적은 폭포와 인간의 동기 부여합니다. 질문 : "인센티브가없는 경우 어떻게 살아?". 모두가 때문에 세련과 영성의 자체에 대한 답을 찾고 있습니다. 외부 자극 잃게하기 쉽습니다. 내부 지원하고 전체 삶에 대한 동기를 부여하기위한 조치로 spodvigaet됩니다. 창의성, 자기 표현의 필요성 - 일부 들어,이 인센티브 다른 사람에 대한 믿음 일 수있다. 능력의 형성 내적 동기는 어떤 교사의 가장 중요한 작업입니다.