형성중등 교육 학교

우리는 초등학교의 어린이와 식물 표본을

이러한 연구 아이의 결과로 게임의 권장 형태의 교육 및 젊은 학생의 개발은 더 나은 세상을 알고있다. 초등학교 식물 표본, 자신의 부모와 함께 조립은 학습 환경의 한 방법입니다. 공원에서 엄마와 아빠와 함께 걸어, 신선한 공기, 흥미 진진한 경험 야외 활동 - 모든이가 아이에게 좋다.

미취학 아동은 나무의 아름다운 단풍을 수집하는 흥미로운 일이 될 것이다, 그리고 오래된 사람은 자신의 이름을 지정, 재미있는 식물을 찾기 위해 제공 할 수 있습니다. 아이의 주요 동료에 대한 자세한 내용은 불필요한되지 않습니다 부모이다 의 식물 표본 만드는 방법 학교. 이 활동의 성공, 첫눈에 간단한는 제대로 수집 및 건조 방법 식물에 따라 달라집니다.

초등학교의 식물 표본을 만들려면, 당신은 가위, 주걱이나 흙손, 양동이와 장갑 한 켤레로 무장 할 필요가있다. 드라이 바람이 부는 날 - 수집하고 적절한 건조 젖은해서는 안됩니다 식물을, 발굴을위한 완벽한 순간. 꽃과 꽃잎이 신선해야, 건조 수확 후 즉시 수행해야합니다.

초등학교의 식물 표본에 배치해야합니다 식물을 준비하는 고전적인 방법은 자주 교체 할 필요가 오래된 신문의 큰 숫자, 그리고 언론을 사용하는 것입니다. 또 다른 옵션은 -에 꽃이나 나뭇 가지 넣어 흡착 지, 하지 않는, 두꺼운 책의 페이지 사이에 위치하는 프로세스 적은 시간이 소요가 수분 침투대로 페이지를 변경해야하기 때문에.

당신은 와이어 메쉬 및 목조 자료로 구성된 특별 프레임 식물 표본관에 넣어 경우 식물은 빨리 건조. 함께 긴밀하게 결합 잔가지 나 잎 신문 시트를 포장 프레임에 삽입.

철을 사용하는 것은 식물 표본에 대한 자료를 준비하는 과정을 가속화 할 수 있습니다. 그들이 너무 허약하게하지 않도록, 식물을 건조하지하는 것이 중요합니다.

꽃과 잎의 제조를위한 단순화하지만 효과적인 방법 - 1 비율로 희석된다 PVA 접착제의 사용 : 3이다. , 나뭇잎이나 나뭇 가지 솔루션을 찍어 10 분 서하려면 다음 공기 중에서 건조. 유연성을 유지하면서 식물은 건조.

프리폼 색 호주산 중요하지 않은 경우, 물 (3)의 비율로 첨가하는 제조하기위한 글리세롤 용액의 사용 : 1. 식물은 갈색 색상 및 특수 내구성을 습득합니다.

최종 연산 결과가 어떻게 문제의 식물 표본에 따라 달라집니다. 더 편리 완성 된 앨범을 사용하는, 당신은 종이의 시트에서 접착제 수 있습니다. 건조 된 식물 액적 투명 접착제 또는 접착 테이프의 얇은 스트립을 접착. 하나의 주요 규칙에 의해 유도 초등학교의 식물 표본을 만들기 - 질서 유지한다. 라벨을 사용하여 기호의 각 인스턴스. 익숙하지 않은 객체의 이름, 유형 및 가족을 결정, 당신은 백과 사전을 사용할 수 있습니다.

당신의 상상력에 의해 제공되는 어떤 주제를 맞게됩니다 것을 만들 수있는 조성물 및 건조 잎과 꽃의 그림을 보는 것이 재미있다. 이 흥미 진진한 경험은 당신과 당신의 자녀에게 긍정적 인 감정을 많이 줄 것이다.

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