형성, 중등 교육 학교
아이들의 체육의 주요 수단은 무엇입니까?
체육 아이의 성격의 포괄적 인 개발의 가장 중요한 측면이다. 그것은 근면, 헌신과 팀워크 등의 긍정적 인 자질의 작은 남자의 형성에 기여한다. 또한, 체육 및 건강 목표를 추구합니다. 그것은 발의 아치의 개발에, 인대 관절과 근육 시스템을 강화하고 호흡기, 혈관과 심장의 성능을 향상하기 위해, 척추의 적절한 곡률에 도움이됩니다.
체육의 수단
어떻게 아이가 성격의 건강하고 조화로운 발전을 성장 할 수 있도록 같은 중요한 작업을 해결하기 위해? 이를 위해 다음과 같은 도구는 취학 전 아동의 신체 훈련을 적용됩니다
- 위생 요인;
- 운동;
- 자연의 힘, 등등. 라.
단지 모든 자원을 통합 사용할 수 있습니다 아이의 몸에 다양한 효과를 얻을 수 있습니다. 이 아이들의 체육에 기여할 것이다.
작은 사람의 효율성은 크게 향상하고, 물, 공기, 태양 등 자연의 자연 요소입니다. 야외에있는 아이는 몸의 기능을 활성화. 자연 요소 강화에 기여한다. 또한, 자신의 도움으로 신체의 교육 체온 조절 메커니즘을했다. 그리고 운동의 다양한 결합 자연의 힘의 사용은 신진 대사를 가속화하고 신체의 방어를 향상시킬 수 있습니다.
활동적인 운동의 중요성
아동의 체육의 주요 수단은 무엇입니까? 대답은 명료하다. 이 훈련. 그들은 교육 및 건강 문제의 모든 범위를 해결하는 데 사용됩니다의 목적은 개인의 젊은 사람의 전체 개발이다.
아이는 매우 다양 모터 행동을 많이한다. 그는 연극과 춤, sculpts 및 그립니다. 중요한 행동으로 결합 된이 운동의 총체.
약간의 역사
왜 우리는 체육의 주요 수단으로 운동을 고려합니까? 이 질문에 대답하기 위해, 당신은 과거로 짧은 여행을해야합니다. 고대에서 운동은 인간 생활의 중요한 부분이었다. 그들의 도움으로 그렇게에 주택과 음식, 출산, 열 및 필요성을 만족시킨다. D. 그럼 그 사람은 개발의 여러 단계를 통해 이동합니다. 그와 함께 더 정교하고 이동되고 있었다.
어떤 운동에 기여했다? 그들은 작업, 사냥, 심지어 전쟁 때문이었다. 사람은 생존했다. 그 이유는 그와 같은 힘과 민첩성, 지구력, 속도 및 유연성 유기체의 품질 향상. 인간의 기술과 특정 작업을 수행 할 수있는 능력에 필요한 거의 모든 클래스. 사냥에 가기 전에, 사람들이 동물의 이미지 바위에 적용 화살을 쏠 이유입니다. 그것은 사냥꾼이 짐승을 잡기 위해 필요한 기술을 획득 인한되는 훈련의 일종이었다.
운동의 출현은 노동 과정과 종교 의식뿐만 아니라 사회에서 발생한 여러 이벤트를 통해 가능하게되었다. 문명의 발달로 점차 노동과 운동 사이에 존재하는 유사성을 잃었다. 이 경우, 다양한 모터 활동으로 점차 특정 작업을 분리하기 시작했다. 그들은 사람과라는 운동의 체육에 사용하기 시작했다. 그것은 던지고, 실행, 점프, 수영, 등등. D. 설립되었고, 근육 그룹의 개발을위한 구체적인 운동이었다. 그들은 개체를하거나하지 않고 수행.
고대에 제기 한 광범위하고 모바일 게임. 그것은 많은 라운더, 버너, lovishki 등을 기준으로 선호된다. 시간이 지남에 따라 스포츠 게임 (축구, 하키, 테니스, 농구 코트, 등등. D.)가 있었다.
창조와 운동의 발전은 오늘 멈추지 않습니다. 아이들의 모터 활동을 개발할 수 있도록 더욱 더 새롭고 개선 된 시스템의 개발.
운동은 무엇인가?
어떤 인간의 수명은 활성 움직임없이 불가능하다. 그들은 개발 아이의 몸에 특히 중요하다. 즉 체육의 주요 수단인지에 대한 질문에, 명확한 대답을 줄 수 있습니다. 이것은 교육학뿐만 아니라 이론뿐만 아니라 실용적인 지식을 확인할 수있다. 사람의 체육의 주요 특정 수단 - 그것은 운동입니다. 그들은 동시에 교육과 건강 목표를 해결 조합하여 사용된다.
신체 훈련과 연습의 이론에 따르면, 용어 "운동"이 의미가있다. 우선, 다양한 모터 행동의 유형을 확인할 수 있습니다. 그들은 또한 체육 시설의 역할을한다. 또한, 운동 아래의 지침에 따라 계획을 반복적으로 재현 활동을 이해했다. 두 용어의 설명은 서로 밀접한 관계가있다. 그러나 그들 사이에 약간의 차이가 있습니다. 단어의 첫 번째 해석은 어린이의 건강 상태에 영향이 어떤 도구를 사용하는 방법에 대해 기본적으로 "운동". 두 번째 설명은이 효과가 생성되는 방법을 설명합니다.
즉 운동과 관련?
활성화되지 움직임 모든 아이들이 교육 과정에 기여한다. 운동의 형태로 체육의 주요 수단은 아이들이 활동 인격의 조화로운 발전의 문제를 해결하기위한 경우에만 발생하고, 교육 학적 과정의 모든 규칙이 적용됩니다. 이러한 운동은 조깅, 걷기, 수영, 등등. D. 행동다시피 그들은 수단으로 역할을 취학 전 아동의 체육의. 이러한 움직임은 유기체와 사람의 정신적, 육체적 자질 향상의 기능 활동을 보장하는 데 도움이됩니다. 항상 무엇 체육의 의미하는 것은 기본이며, 일부 가정용 및 노동 행위와 동일시하지 않는다는 것을 기억하는 것이 필요하다.
교육 운동의 내용
운동은 특정 모터 동작과 모든 신체의 시스템에서 동시에 발생하는 프로세스로 구성됩니다. 아이들과 함께 활동적인 고용을 실시하는 것은 행동의 원하는 결과를 달성하기위한 의식적인 태도를 제출해야합니다. 이것은 교사가 직면하고있는 과제에 해당한다.
운동 장비
이 개념은 네트워크 트래픽에 필요한 방식을 포함합니다. 운동 장비는 다를 수 있습니다. 이것은 (양말 t. D. 거꾸로) 속도 및 실행 방법을 말한다. 기술의 선택은 연습의 결과에 큰 영향을 미친다. 또한, 세션 중에 종종 완벽하게 운동을 가져올 수 있습니다 스포츠 장비를 사용했다.
장비에 물리적 운동은 세 부분으로 구성되어 있습니다. 첫 번째는 기초입니다. 이들은 이동 문제를 해결하기 위해 설계 연습의 주요 요소입니다. 두 번째 구성 요소는 장치를 형성 활성 세션의 기술이다. 이 중요한 운동의 일부입니다. 그 자리에서 점프 할 때 수준의 반발을 결정의 예는 다리를 제공 할 수 있습니다. 자세한 내용 및 운동 장비를 할당합니다. 그들은 변경 될 수 있습니다 특히 활동 보조 작업입니다.
나이는 활동을 제공합니다
대부분의 부모는 자녀의 체육의 기본 방법을 알고있다. 어린 시절의 자손, 어머니에서 시작하고 아버지가 아이들 활성 세션으로 보내는 이유 때문이다. 그리고 아이의 움직임은 나이와 일치해야합니다. 예를 들어, 아기의 수명 동안 가슴에 그가 성인 도움이 수행 할 경우에만 수동 운동 또는 수동 활성 할 수 있습니다. 이 세션은 노천탕과 마사지와 함께 제공됩니다. 자라, 아기는 크롤링 시작, 걸어 타고 공을 던질 준비합니다. 및 데이터 트래픽의 시대에 개인 개발에 필요한 물리적 인 운동이다.
더 복잡한 클래스는 어린이 5~6년으로 실시하고 있습니다. 이 나이에 체육의 주요 수단은 무엇인가? 같은 일반적인 발달 운동. 만 자란 아이들이 충족되어야한다 :
- 달리기, 걷기, 점프, 등산 다양한 종류의;
- 건설, 회전 및 재건;
- 춤 동작.
연구의 형태
운동이다 체육의 주요 특정 수단은 서로 다른 방식으로 구현 될 수있다. 어린이를위한 활동 교육의 주요 형태는 다음과 같습니다
- fizkultminutki;
- 아침 운동;
- 신체 훈련;
- 야외 게임;
- 자영업.
아침 운동
체육의 주요 특정 수단 - 운동의 다양한. 이들의 구현은 아침 운동으로 하루 아이 모드에 포함 된 이러한 구성 요소의 수단에 의해 이루어집니다. 그녀의 운동은 당신이 수면 후에 남아있는 약간의 억제를 잡을 수 있습니다. 이것은 좋은 자세에 기여하고 스트레스를 촉진하는 아이의 허약 한 몸을 준비하는 모든 근육 그룹의 교육을 제공합니다.
교육 기간은 아이의 나이에 따라 달라집니다. 그래서, 젊은 그룹 4 ~ 5 분 정도 운동이다. 수석 유치원 10 ~ 12 분 지속 세션을해야합니다.
Fizkultminutka
체육의 주요 특정 수단은 시간의 수업이 부족. 그것은 고용 과정에서 또는 그들 사이의 간격의 중간뿐만 아니라, 선배와 준비 그룹에서 권장하는 것을 fizkultminutki. 심지어 단기 신체 활동은 피로를 제거하고 긍정적 인 감정 상태를 복원 할 수 있습니다.
fizkultminutka 개최 앉아. 그것은 구성하고 아이들이 종사하는 테이블에 서. 그것은 팔의 움직임, 트렁크 확장과 장소의 단계에 두 개 또는 세 개의 연습으로 구성되어 있습니다. 이 모든 근육을 활성화하고 가슴을 확장합니다. 하나 또는 두 개의 분 이상이 운동을 더 이상 수행하지 않습니다.
야외 게임
교육에서, 종종 아이들과 함께 작품의 또 다른 형태를 사용합니다. 이 야외 게임. 체육 수업의 수단으로 있습니다 :
- 신규 및 더 복잡한 움직임을 풍부하게, 아이의 모터 경험을 확장;
- 기존의 아이 모터 기술을 향상;
- 활동의 독립성과 팀의 긍정적 인 또래 관계를 제기;
- 내구성, 속도 및 기민성과 같은 모터 특성을 개발한다.
주요 수단 및 사전에 계획된 체육 교사의 방법으로 야외 게임. 이 경우, 그들은 하루 아이들 모드에 포함되어 있습니다. 아침에 아이들은 게임 자체는 존재한다. 그들은 이미 걷고 난 후에 계속합니다. 만 여기 그들은 교사의 일상 업무의 한 형태입니다. 기간은 보통, 거리에 30-40분 야외 게임과 운동을 조직했다. 저녁 이러한 연구에서 10-15 분 배출된다. 신체 훈련의 형태는 아기의 건강을 강화하고 자신의 몸을 부드럽게한다. 음,이 운동하는 동안 아이들은 전위의 활동을 자극 장비 및 스포츠 혜택이 제공 될 경우.
자가 경영
물리적 운동은 아이들의 요청 및 이니셔티브에서 수행 될 수있다. 이 경우, 그들은 자영업자 될 것이다. 그럼에도 불구하고, 이러한 신체 활동은 교사의 지속적인 감독하에 있어야한다. 아이들과 함께 작품의 형태는 운동의 발전과 자기 운동 습관의 형성에 초점을 맞추었다.
물리적 문화의 사용 방법
방법의 도움이 아이들의 양육에 적극적인 움직임을 사용하여 다음, 연령과 고용 및 추진 아이들 기회의 조건에 따라 달라집니다. 다른 방법의 두 그룹이 있습니다. 이 중 첫 번째는 다릅니다. 그들은 단지 체육의 과정에서 사용된다. 두 번째 그룹은 일반 교수법을 포함한다.
사용의 임기는 교육과 훈련의 모든 경우에 적용됩니다. 특정 사례의 목록은 다음과 같습니다 :
- 방법은 NAT를 엄격하게 규제된다. 운동;
- 야외 게임;
- 연습이 경쟁 형태로 사용되는 경쟁 방법.
이러한 방법의 모든 아이들에게 예술 운동을 교육의 과제를 충족하도록 설계되었습니다. 그들은 또한 물리적 특성의 교육에 도움이됩니다.
어린이를위한 모든 운동은 가장 구체적인 형태로 제공됩니다. 그것은 다음과 같은 다양한 작업이 될 수있다 "벤치 아래로 실행합니다." 또한, 교사는 자주 사용 및 시뮬레이션 작업을 형성하고 있습니다. 예를 들어, "실행 마우스처럼 조용해야한다." 구체적인 방법은 체육을 포함하고 다양한 개체 (스틱, 공 등이있다. D.)와 함께 작동합니다. 이 경우, 모든 교육은 더 복잡한에 간단한 운동과 행동에서 비롯됩니다.
obschepedagogicheskih 방법을 적용하는 언어 및 시각적 피드백 방법을 사용 하였다. 무엇 체육 교육 과정에 대한 교사를 선택하는 방법은? 당신은 하나 이상의 방법을 사용합니다. 그들의 조합은 문제의 성공적인 솔루션을 제공 할 것입니다.
궁극적 인 체육 교육은 교사 훈련 대학, 학생, 재학생의 경우, MIT는 주제에 대한 준비가 만든 용어 논문과 에세이를 소개하고 있습니다.
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