시계에 대한 생각과 수수께끼의 개발

이 시계에 취학 전의 아동을 소개하는 시간이다. 아이들이 수수께끼를 추측 같은 점을 감안,이 게임의 형태의 제 1 독서를 보낼 수있는 좋은 변명이다. 원 큰 화살표에 걸어, 그리고 여행의 어떤 부분 것은 작은이 시간 동안 발생하는 방법을 보여줍니다.

개발 전망 및 독창성

그것은 최고의 아이가 게임 개발 비밀이 없다. 그것은 재미 재미 있고 흥미로운, 그리고 가장 중요한이다 - 차종은 어린이의 논리와 메모리를 포함한다. 시간 아이들과 함께 친숙의 예를 들어보십시오. 기능 및 피사체의 특징은 가장 시계에 대한 수수께끼를 통해 아이들에게 설명 할 수있다. 아이들은 재미있는 퍼즐을 사랑합니다,이 방법으로 얻은 정보를 취득하고 아주 쉽게 저장됩니다. 예를 들어, 퍼즐 :

낮과 밤의 거리,

좌석으로 이동하지 않습니다.

동시에 수수께끼를 통해 얻은 정보는 근무 시간을 소개하고 러시아 언어의 단어 놀이와. 아이가 걸을 수있는 동시에 움직이지 뭔가 밝혀 흥미로운 사실을 해석합니다. 이 경우, 심지어는 아이들이 수수께끼를 추측하지 않았다 중요하고, 교사에서 답을 찾을 수 없습니다. 수신 된 정보는 결국 그것이 생각하는 능력과 상상력을 가입 주도하고 있기 때문에, 시계가 같은 장소에 항상 있지만, 도보.

다음으로, 교사는 같은 약으로, 시계에 대한 퍼즐을 계속할 수 있습니다. 예를 들어, 질문 : 그리고 당신이 제자리 걸음을 시계 방향으로 이동 무슨 뜻인지 말해 "사람들이 시계 가서 말할 이유는 무엇입니까"매일 약 번갈아 그들 사이의 모든 숫자와 대시를 래핑합니다.

클럭 및 메모리 교육에 대한 수수께끼

세계 최고의 교육자들은 교육 아동의 특수 효과가 퍼즐의 사용을 허용한다는 사실을 확인합니다. 아이들도 보이지 않게 자신이 관찰과 논리의 플러그를 듣고 분석하기 시작합니다. 메모리 교육에 관해서는,이 목적에 적합한 큰 수수께끼, 아이가 학습 및 응답, 그리고 퍼즐의 텍스트, 그가 집에 돌아 왔을 때, 그는 자신의 부모 또는 조부모 생각하기 때문이다.

여기에 대한 또 다른 신비 어린이를위한 시간 :

하루 종일 수염 파문

그리고 동안은 말했다 인식에.

이 퍼즐은 하나가 빠르게 실행 시계의 손에 대한 아이들하지만, 일부 느린, 그리고 콧수염 범인을 비교 외에 포함하는 이유, 아이들의 상상력을 알 수 있습니다 후. 다음, 그들은 이미 자신의 최고의 수염있는 다이얼 얼굴과 비교 될 수있다.

어린이의 발달을 확인

따라서, 어떤 주제의 연구는 최고의 퍼즐 아이를 통해 흡수된다. 그것은 교육의이 모양은 아이들의 지적, 창조적 인 잠재력을 강화하는 것이 가장 수 있습니다. 시계에 대한 수수께끼는 최고의 시계, 태양과 사람에 대한 그 의미와 일에 대한 신비를 소개합니다. 가장 중요한 것은 - 그것은 자녀에 참여하는 것입니다.