비즈니스 정보학 (전문). 훈련 후 누구를 작동하려면?

비즈니스 정보학 - 현재 학생들을위한 완전히 새로운 직업. 따라서, 꽤, 바로 거기에 도착하기 위해 실행, 단어 "비즈니스"를 들었다. 그러나 속단하지 않습니다. 의 비즈니스 정보학의 능력이 무엇인지에 대해 이야기 해 보자. 또한 그것은 어떤 장점을 찾을 수 있습니다.

혁신

비즈니스 정보학 - 전문, 학생들 사이에서 최근 몇 년 동안 최고의 장소 중 하나를했다. 물론, 그 설명에 있기 때문에하는 것은 사람들이이 지역에 유아 있음을 알 수있다, 꽤 많은 수있을 것입니다. 이 모든 논의되지 않도록 작업에 관해서는, - 물론, 이러한 전문가들은 매우 특히 IT-기술에, 감사합니다. 경제 경영 정보학의 높은 학교는 몇 년 동안 진행됩니다. 우리는이 지역의 "발견 자"라고 말할 수 있습니다.

모든 방향들 사이에서 "비즈니스 정보학"을 강조, 학생은 물론, 매력적인 이름을 "주도"및 입학을 제출합니다. 여기에서 엄청난 경쟁이있다. 그러나 모든 보인다만큼 좋은? 그리고 그것은 비즈니스 정보학을 요구 - 아직도 정말 학생들의 알려져 있지 않은 특수를?

어려움의 선택

비즈니스 정보학의 학부, 반복적으로 언급 된 바와 같이, 비교적 새로운 경향이다. 물론, 많은 학생 (학부모)이 연구의 과정에서 배운 무엇을 알고 싶어합니다. 다음은 학생이 직면 한 첫 번째 문제를 시작합니다.

충격으로 올 수 있습니다 우선은 - 그것은 입학에 필요한 공급한다. 규칙, 비즈니스 정보학, 새로운 미개척 전문으로, 러시아어, 수학, 사회 과목을 두는 사람이 필요합니다 ..... 특히 기존의 경제를 입력하려고하는 사람들을위한 유혹 제공합니다. 대부분의 학생들은 혁신의 방향으로 자신의 마음을 변경합니다. 그러나 시간이 지남에 따라 질문 시작 : "이러한 교육 뭔가를 작동하는 비즈니스 정보학을?" 첫 번째의는 전문가, 공부하는이 지역에 준비되어있는 것을 볼 수 있습니다.

수학이나 ...

학생은 비즈니스 정보학의 첫 번째 강의에 도착하면, 그는 보통 어려운 위치에서 가져옵니다. 문제는이 지역이 경제 교육 등의 이상을 처리한다는 것입니다. 사실, 상황이 다소 다르다.

첫 해에 이미 순수 수학 분야의 많은 대기 아동의 첫 강의에서. 여기서 수학적 분석 및 이산 수학, 컴퓨터 과학, 컴퓨팅 역사. 많은 수학자가있는 곳 미개척 전문화, 단순히 궁금 할 - 남자는 비즈니스 정보학이 있다는 사실에 준비가되지 않았습니다. 그러나 그것은 멈추지 않습니다.

또한, 같은 첫 해에, 학생들은 프로그래밍을 가르치는 또한 정보 객체를 많이 가르치고, 시작합니다. 이것은 또한 외국어 (특히 영어)의 모습에서 가르침을받을 것이라는 사실에 기인 할 수있다 "말한 사업." 사실, 학생들은 시간, 텍스트를 번역을 말해보고하고, 주제에 대한 교사와 인터뷰를 실시해야합니다 ". 나는 일을 하시겠습니까?" 학교 차원에서 "지금까지"떠났다. 여기에, 물론, 중요한 독립적으로 작동합니다. 비즈니스 정보학 휴식을 위해 약간의 시간을 떠나는 일에 개최 강의의 수에 학생들에게 시간이 많이 걸립니다. (대부분의 경우에 발생으로) 따라서, 공과 시간에 학생들은 그의 주위에 "가는"것을 이해하는 것이, 스스로 작동합니다.

특별한 장소는 컴퓨터 과학 및 프로그래밍을 위해 예약되어 있습니다. 여기에 우리가이 분야의 개발의 전체 역사를 공부 한 후 다른 데이터베이스, 등등 그리기 및 프로그램을 사용하는 작업이 있습니다. 그러나, 불행하게도, 적절한 수준에서 프로그래밍을 가르쳐되지 않습니다. 이 지역의 좋은 연구는 전체 작업의 최소 4 세 이상이어야합니다. 비즈니스 정보학 - 방향으로, 다른 과목에서 학생들을 채 웁니다. 경제와 인문학에 관해서는, 그래서 약속? 의는 여전히 사람을 공부해야 될지 보자.

비트 인문학

우리가 지금 종사하는 전문에 등록, 학생들은 강력하게 자신이 권위있는 엘리트 교육을받을 것이며, 경제 과학을 연구 할 것이라고 믿고있다. 첫 번째 과정에서 "비즈니스 정보학"학부를 선택하는 사람들 중 일부 실망을 기다리고 있습니다. 누구 단지 수학적 학문을 가르 칠 경우, 작업은 - 질문의 질문이다. 조금 후에 학습은 경제의 방향으로 "롤"을 시작합니다.

이 나타납니다 거시 마이크로 경제학, 금융 수학, 건강 및 안전 보호, 심리학, 경제 이론을, 1C-기업 등등. 수학, 미분 동향 및 일반 시스템 이론과 확률 이론을 공부 한 후, 조용히 중도 간다. 학생들은 또한 관리 및 마케팅을 연구하기 위해 제공됩니다. 점차적으로 사업 정보학 및 컴퓨터 과학 밀어 시작합니다. 약 3는 물론 지친 학생들을 떠나지 않습니다.

그래서, 정말 공부 수학 및 정보 기술을 가지고 있지, 사람은 경제에 점프. 이러한 이해할 수없는 사업 정보학 전문 그. "누가 졸업 후 작동합니까?" - 어떤 경제 전문의 2 학년 교사를 요청할 수 있습니다. 학생들은 손해를보고 있습니다. 사실, 당신은 졸업 후 무엇을해야합니까?

나는 수학자 수 있지만 것입니다 ...

물론, 수학자! 어떻게 이런 일이 즉시 떠오른다 없습니다. , 목사의 사무실에 따르면, 엘리트를 준비하는 새로운 방향에 오년 Unlearning, 다음 수학의 학교 교사로 일하기? 음, 옵션을 선택합니다. 그러나, 너무 비싸. 이 지역에서 올해의 교육은 지역에 따라, 100000 최대 200 루블 다릅니다. 당신은 수학 교사로 작업 할 경우에 따라서, 더 "좁은"뭔가를 이동합니다.

또한, 수학적 지식의 요구 수준은 지원되지 않습니다. 전체 수학, 즉 수학적 분석 및 미분 방정식은 1 년만 진행됩니다. 수학 분야의 나머지는 적절한 지식을 제공하지 않는 한 학기에 학생들의 마음을 통해 전달합니다. 당신의 의견과 대화를 많이들을 수 있지만 그 비즈니스 정보학 - 수요의 전문화 와 엘리트. 이 의견은 부모와이 방향으로 더 나아가하지 않은 사람들을 일반적으로 표현되었다.

나는 프로그래머가 ...

음, 수학 물러났다. 또 뭘 가르쳐? 컴퓨터 과학 및 프로그래밍! 정확히! 당신이 일을 누구 모르는 경우 많은 학생들의 교구 목사가 약속대로, IT-기술의 영역에서 이동할 수 있습니다. 2 년이 프로그래밍을 배우고, 1 년 - - 학생들이 아이디어를 점등되면, 자신의 꿈은 바로 무너 정보학. 아, 얼마나 많은 지식 그들은 것입니다!

본격적인 프로그래머가되기 위해서는 최소 4 년 동안 주제를 연구해야하고, 지속적으로 매일. 컴퓨터에서, 당신은 같은 일을 말할 수있다. 그러나, 대학 졸업생은 소원을 작동 할 수있을 것입니다 후 전문으로 비즈니스 정보학을 "광고". 실제로, 상황은 다르다. 이 전문의 엘리트주의에 대한 약속과 표현은 조각으로 끊어집니다. 몇 시간 동안 공부 한 사람들은 종종 비즈니스 정보학 "nedospetsialnostyu"이라한다. 그런데 왜? 수학 및 프로그래밍 "함께 성장하지 않았다"때문에 결국, 또한 경제가!

"Nedoekonomist"

그럼에도 불구하고, 어떤 미래 일 수 있습니까? 비즈니스 정보학은 수학 공부 후 경제 분야의 꽤 많이 포함되어 있습니다. 그러나 여기에서 상황은 더욱 심각하다. 문제는 경제가 아니라 "꽉"해야 좋은 결과를 달성하기 위해해야 할 것입니다. 이 방향으로 티치, "조금." 프로그래밍, 나머지 - - 경제에서 수학, 다른 부분에서 찢어진 조각입니다.

그리고 그는 내 머리에 혼란을 통치하기 시작합니다. 약간의 지식, 심리학, 수학, 프로그래밍, 경제, 인적 자원 관리, 마케팅, 등등 ... 어떻게됩니까? 그것은 하나의 객체 완전히 가르쳐주지 않는 것이 밝혀졌습니다. 노동 시장에서 비즈니스 시스템을 제공 이러한 피상적 인 지식을 멀리 이미 많은 전문가가있다. 그것은 무지한 단지 동화입니다 - 그것은 35 000 루블에서 약속 된 급여는 것으로 나타났다. 물론, 거기에 당신이 사업에서 IT-기술의 도입에 당신과 약속대로 작업 할 수있는 기회입니다, 그러나 이것은 "아는 사람"을 제외하고 수행 할 수 있습니다 "가 아닌 전문이다." 비즈니스 정보학 무엇을 남겨? 졸업 후 누구를 작동하려면?

힘든 삶

이미 언급 한 바와 같이, 졸업생은 그 약속 때문에 오히려 금의 산에 비해 노동 시장에서 엄청난 경쟁을 기대. 남자, 정말, 비즈니스 정보학 학부에서 쉽지 않은 졸업했다. 그러나 당신은 무엇을해야합니까?

모든 것은 남아 - 작품의 인기있는 지역. 예를 들어, 관리자 또는 판매. 그것은 여기에, 일반적으로 학생 및 비즈니스 정보학의 졸업생에 의해 작동합니다. 은 "엘리트"사이트에 큰 이름의 방향을 의미하기 때문에, 사람이 가지고, 그들이 할 수없는 주장 "어디 비트에." 아니 가장 좋은 방법. 또한, 학생들은 콜센터 및 다양한 사무실 일반 근로자에 연산자를 사용할 수 있습니다. 그래서, 결국, 사람은 유료으로 공부하고 특히, 큰 실망을 기다리고.

이 교체

전문 작업 사방 조금 놓치고 싶지 사람은 무엇? 같은 방향이 정보 관리는. 이것은 본질적으로 동일한 비즈니스 정보학 만 덜 "권위있는"소리, 그리고 더 많은 지속적인 경제 분야를 공부했다.

정보 관리에 등록하기 때문에, 학생은 노동 시장에서 경쟁 할 수있는 전체 경제가된다. 네,이 달은하지 않습니다 아무것도 당 50,000을 적립 시작합니다 가능성은 거의 0으로 감소한다. 그럼에도 불구하고, 전문 대학원에서의 작업에 대한 25 000 루블은 보장 받게됩니다. 아닌 비즈니스 컴퓨터를 배운 사람들은 때때로 연습은 출납원, 영업 관리자 및 컨설턴트로 실행됩니다. 학생과 부모로부터 "돈을 풀"을, 다른에서 재 오히려기만 전문화, - 그것은 그 사업 정보학을 끈다. 그러나 이러한 예는 많다.