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방법 0 ~ 3 세 어린이의 언어 발달은?
음성 아이들의 발달 , 특히 개별적으로하지만, 많은 부모가 궁금해하는 "모든 것이 내 아이를 잘입니까?" 결국, 놀이터에서 같은 나이의 아이들은 매우 다른 어휘와 음성 선명도입니다. 정상적으로 아기를 개발 여부를 어떻게 알 수 있습니까?
능동 및 수동 자녀의 어휘를 구분합니다. 후자는 출생에서 형성된다 - 아기가 말을 배우고 억양, 그는 자신의 의미를 이해하기 시작한다. 나중에 활성 어휘를 형성 - 아이가 자신의 첫 번째 소리, 다음 단어와 구문의 단어를 발음하기 시작합니다. 처음에는 성인을위한 소리 만 반복, 그들과 함께 다음 의식 통신의 - 단어가 의미를 가지고있다. ! 예를 들어, "그리고"다른 톤, 따라서 놀라움과 불만, 그리고 질문을했다 : 심지어 소리가 한 1,5 세 사이의 아기는 다른 감정을 의미 할 수있다. 덧붙여, 거의 보충하지 시간 어휘 아이의이 기간 동안에이었다. 취학 연령의 어린이의 음성 개발 - 집중과 매우 흥미있는 과정이지만 각 아이는 그것의 자신의 특성에 간다.
음성 유아 형성의 가장 중요한시기 중 하나는 -이 3 년에 출생에서 나이입니다. 간단하게이 시간에 아이들의 언어 발달을 설명합니다 :
- 2개월. 개인, 자연의 소리, 그의 어머니에 주소;
- 3개월. 긴 모음 -. "아 - 아 - 아", "어 - 어", "오 - 오" Gulen는 "옹알 옹알";
- 사개월. Gulen는 "OO-OO-아 - 오"와 같은 소리의 원활한 체인 움직이기 시작한다;
- 5개월. 나부랭이가, 멜로디 Gulen은 연설에서 음절과 자음을 표시 시작;
- 6개월. 그것은 ( "다 - 다 - 다", "엄마 - 엄마 - 엄마") 옹알이하고 있습니다. 모조 가청 소리, 성인과 "대화"를 유지;
- 7개월. 아기, 나불이 계속 단어의 의미를 이해하기 시작한다;
- 8개월. Echolalia가 나타납니다 - 아이가 성인이 이야기 모방, 소리를 반복합니다. 배블 통신에서 온;
- 9개월. 합병증과 배블 처음 두 음절의 단어 "MA-MA"등장 "BA-BA";
- 10~12개월. 이해 즉, 새로운 음절의 수를 증가. "을"및 전체 문장을 대체 할 수있는 등 첫 번째 간단한 단어. 새로운 무언가를 듣고, 성인을 모방하기 쉬운 아이의 연도 별.
사전 또는 음성 발달의 지연 연령 1 년 1-2 개월 중요하지 않습니다.
음성 이년 미만의 어린이의 개발은 아이가 그녀의 피사체의 이미지와는이라는 단어로 사진을 관계하기 시작 점에서 다르다 (공, 나무 등을 표시). 그는 자신의 욕망에 대해 얘기하기 위해 사용하는 단어의 집합 (보통 명사) - 아이는 "사전"을 개발하고 있습니다. 그는 대부분 자신이 매일 직면하고있는 이러한 개체의 이름으로 구성되어 있기 때문에 모든 아이들은 자신의 세트가 있습니다.
3 세 어린이의 언어 발달의 특징 - 연설의 응집력 성격, 점차 복잡 해짐에 제안의 외관. 물음표, 단어의 빈번한 반복이있다, 아이는 하차 - 넷의 나이에, 그것을 통해 가야한다. 어휘 3 년의 계획은 상당히 큰 - 1과 2 분의 1 천 개 단어 하나. 성인은 등 "muholet"로이 시대의 어린이 말에 발명 웃음
쓰기, 총, 즉 미래의 과정을 생각 읽기 문제, 내포 3 년 언어 발달을 지연 지연 정신 발달의. 당신의 아이는 지정 기준에 훨씬 못 미치는 경우 그래서, 전문의에게 자문을 구할 것.
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