교실 교사의 교육 사업을 계획합니다. 교실에서 교육 사업의 계획

클래스 교사의 책임 중 하나는 교육 사업 계획을 개발하는 것입니다. 문서의 구조, 내용의 주요 형성의 단계 및 요구 사항은 무엇입니까?

클래스 교사의 의무

Voronov에 따르면 - 계획을 포함 교과서의 저자, 클래스 선생님, 당신은 특정 지식과 기술을 가지고 있어야합니다. 현대 학교의 목적과 교육의 조치에 의해 결정 교사 요구 사항의 활동.

클래스 교사의 의무는 세 그룹으로 분류 할 수있다 : 교육, 기관 및 조정.

교육 기능은 일반적으로 클래스 집단 및 개별 학생의 개성과 같은 교육적인 리더십 개발 및 형성에 표현된다. 조직 및 행정 업무 팀 교육 기관 내에서 조직 단위로 리더십, 학생의 개인 업무를 수행,보고 및 기타 필요한 서류, 문서를 포함한다. 클래스 교사의 조정 기능은 학생, 피사체의 교사 및 교육 기관, 학부모 또는 학생의 보호자의 교원의 다른 구성원 사이의 상호 작용을 보장하는 것입니다.

교실에서 교육 사업의 계획 조직 및 행정 업무의 범주에 속한다. 실제로 작성 계획의 구현은 이미 (당신이 교육 과정의 참가자들과 상호 작용 할 계획 곳 순간에 조정의 요소와) 직원 교육의 교육적 기능에 포함되어 있습니다.

학생들과의 작업 계획의 주요 유형

계획 클래스 집합의 머리뿐만 아니라 전체 교육 기관에서뿐만 아니라 가장 중요하다. 일반적으로 계획의 두 가지 유형을 그리기에 관련된 전문 활동 과정에서 교사, 상기 일정 및 장기. 기금은 또한 혼합 일정을 약속하고 있습니다.

클래스 교사의 교육 사업의 장기 계획은 학년 또는 학기, 즉, 오랜 기간에 걸쳐 형성된다. 일, 주, 월, 분기 : 예약은 작은 기간에 작품의 목록을 반영한다. 클래스 교사의 교육 사업에 대한 계획의이 종류는, 더 광범위 구체적인 행동이 아닌 일반적인 지침이 포함되어 있습니다. 앞으로-일정은 넓은 범위 및 콘크리트를 모두 다르다.

교육 사업에 대한 전체 학교 계획의 개별 구성 요소. 클래스의 설계 문서의 클래스 리더는 공통의 계획을 준수하는 것이 좋습니다.

교육 사업의 측면에서 활동을 지정하는 교육 사업의 내용과시기, 수업 교사의 업무 지침. 이 문서는 교육 기관에서 교사의 체계적인 타겟 조직을 제공합니다. 또한, 교실에서의 활동의 계획, 교육 계획의 이행 및 후속 분석은 교사의 전문성 개발에 기여한다.

계획 클래스와 함께 작동

교실에서 작업 계획에 도착, 머리가 제대로 문서의 편집에 대한 준비를해야합니다. 그래서, 당신은해야한다 :

1. 법적 행위, 본 단계에서 교육 기관의 작업을 정의하는 법에 익숙해지기. 이 교실 관리의 제공을 포함, 헌법, 교육법, 아이의 협약 권리, 교육 기관의 법령.
2. 교육 사업의 종류를 계획하는 방법에 대한 정보를 포함하는 임시 (방법론) 문학을 검사합니다.
3. 교육 사업에 대한 전체 학교의 계획을 볼 수 있습니다. 클래스 교사는 학생들이 참석해야하는 활동에주의를 기울여야한다.
4. 수집 대상 교사, 자산 클래스, 다른 학생과 학부모에 의한 학기의 계획 작업 제안을 분석 할 수 있습니다.
5. 교육 기관에서 다른 클래스 교사의 경험은 동료 및 관리의 추천을들을 수 있습니다.
6. (이 실시되고 기록이 클래스를 유지하는 경우) 지난 학기의 경험을 분석합니다.

이 전처리에서 계획이 종료됩니다. 또한, 팀의 머리는 교육 사업 계획의 개발 및 실행에 직접 진행하는 것이 필요하다. 단계별하는 데 필요한 조치를 구현 - 단,이 경우, 교사는 과학적인 관점에서 교육 사업의 계획을 최적의 합리적인 개발을 할 수있을 것입니다.

계획을 형성하는 기본 단계

클래스 교사의 교육 사업의 계획을 신중하게 고려하고 정당화되어야한다. 문서의 개발에는 다음 항목이 포함되어 있습니다 :

1. 분석 마지막 업무 계획. 이 작업의 결과가 어떤을 통해 현재 학년도에 계속해야하는지, 행해졌을 결정하는 것이 필요하다.
2. 기능 클래스 집합. 여기에는 지식, 기술, 팀 응집력, 자산 클래스의 전체 레벨로, 사회 모니터링을 실시 매개 변수에 대한 프로필을 만들 필요가있다. 그룹의 어긋 나서 심리적 특성이 될 수 없습니다.
3. 학년, 방향, 형태 및 작업 방법, 마감 시간에 대한 목표를 정의.

마지막 포인트 필요 확장 된 설명을. 교육 연구의 목표는, 예를 들어, 친절한 직원의 형성을 포함 할 수있다, 학생들은 교육 활동에서의 성공, 등등 예절, 태도, 시민권과 애국심의 개발과 교육에 초점을 맞 춥니 다.

형태 및 클래스 작동 방법에 관하여, 할당 할 수있다 :

• 수업 시간을 수행;
• 개인 통신;
• 공개 수업;
• 투어;
• 교실 및 학교 차원의 활동에 대한 준비와 참여;
• 창조적 인 워크샵;
• 스포츠 이벤트,
• 흥미로운 인물과의 회의;
• 게임.

또한 담임 선생님의 교육 사업의 측면에서 반영되어야 활동의 영역으로 있습니다 :

• 도덕과 윤리 교육;
• 교육 과정;
• 직업 훈련;
• 체육;
• 애국자 시민 교육;
• "어려운"학생들과 함께 일한다
• 부모와 함께 일한다
• 학생들의 건강한 생활 습관의 형성;
• 진로지도.

목표와 교육 사업의 목표

교육은 책임 높은 도덕적, 창조적 사전 유능한 시민의 발전을위한 여건을 조성하기위한 것입니다. 클래스 교사를 계획 교육 사업의 주요 방향은 유리한 지역 사회, 직업지도에서 학생회, 학생 사회화의 형성 조건뿐만 아니라, 범죄와 범죄의 예방을 만들어, 학생, 젊은 세대 건강한 생활 능력의 형성의 애국 교육에 있습니다.

작품의 교육 목적의 형성 과정에서 담임 선생님은 계정에 필요성을해야한다 :

• 학생들의 적절한 지적 발전을 보장;
• 시민 및 애국 교육 (전통과 작은 나라, 국가, 가족과 학교의 역사를 젊은 세대를 익숙하게);
• 문화적, 도덕적 개발 (문화와 창조적 인 잠재력의 수준을 높이는);
• 미적 개발;
• 학생들의 사회 적응 (값, 예방 및 사회적 문제를 해결하는 가족에 포함의 지원 시스템의 형성);
• 학생 정부 기관 (학교 내에서 조직 단위로 수업 일에 학생 포함)
• 학생들의 전문 오리엔테이션 (학생 및 학부모 진로지도)
• 학부모 및 지역 사회 단체와의 공동 활동.

주요 방향 및 학생들과의 작업 내용

교육 사업 계획의 담임 선생님을위한 가이드이며 중요한 순간을 놓치지 않도록 할 수 있습니다. 작업 목록의 형성 후에는 자신의 목표를 달성 할 수있는 기회를 제공 할 것입니다 이벤트를 계획 할 필요가있다.

그래서, 먼저 학생들이 참석해야하는 학교 차원의 활동의 측면에서 반영 할 필요가있다. 그것은 콘서트, 콘서트보고, 조직과 지식의 행동과 마지막 날 호출 할 수 있습니다 교사의 날에 전념,의 일 등 건강을. 그런 다음, 휴일, 학년도의 특정 기간을 표시하기 위해 이벤트를 고려한다. 예를 들어, 대화, 더 월 여덟 번째에 맞춰 "로 여성에 대한 존중"겨울 방학이 얼음에 추운 계절 동안 안전에 대해 이야기하고 대화를해야 전에 조직의 수업 시간을 수행하는 "배우고 알아보기"입니다 학년 초에 매우 유용 할 수 있습니다 .

필수 조치의 목록을 컴파일 한 후 목표 달성을 목표로 수업 교사 활동의 교육 사업의 대략적인 윤곽 보충해야한다 (부모와 지적 발달, 애국 교육, 사회 적응, 진로지도, 작업 및 목록에 간다). 예를 들어, 균등 한 해 이러한 이벤트를 통해 배포되어야한다 :

• 흡연과 알코올 소비, 약물 남용, 조기 성관계, 성병과 원치 않는 임신으로부터 보호의 위험성에 대해 이야기;
• 하이킹, 피크닉, 스포츠 대회, 교육 대피에 참가;
• 클래스의 청소, 대청소에 참여;
• 용기의 교훈은, 애국심, 관용에 대해 이야기;
• 행동, 연금 및 퇴역 군인, 학교 벽 신문의 문제와 지원 조직의 문화에 대해 이야기;
• 출석 제어 (매일);
• 교육 일 : 등등 개인적인 문제, 체크 일기, 자산 클래스 형성, 대회의 수업 참여, 과외 활동 및 취급.

부모와 함께 클래스 교사의 상호 작용

(분기에게 학년 말에 관한 조직 회의를 요약, 질문, 학년 초에 조직의 문제) 학교 전체 교실 테마 : 부모위원회, 보호자 및 학생의 부모와 함께 팀 리더 작업은 부모 모임을 조직하고 수행하는 것입니다.

부모의위원회, 학교 활동에 학부모의 참여를 구성 할 필요가있다. 별도로 (필요한 경우) 클래스 교사가 부모의 어려운 '어린이를 포함한 부모와 만족, 특정 주제와의 통신을 구성합니다.

학생들의 특정 범주와 개별 작업

"어려운"학생들은 "어려운"학생들의 가족 구조, 학생들의 개인적 특성, 업데이트 데이터를 요청 포함 작업. 예방 대화를 실시 필요할 때 동작을 제어하는 학생을 지원하기 위해 정상 근무 시간 이외의 학업 성적, 출석, 결석, 아동 고용의 역학을 모니터링하는 것이 필요하다.

계획의 내용에 대한 요구 사항

등 교육 사업의 계획 요구 사항들이있다 :

• 계획의 초점;
• 현실;
• 동작의 다양한 형태의 사용;
• 창조적 인 수업 교사;
• 규칙;
• 연령에 적합하고 학생들의 관심.

합법적 인 계획은 최적의 전체 팀 모두의 발전을위한 조건뿐만 아니라, 학생들이 만드는 교육 활동을 조직 할 것이다.