XVIII - 나이는 무엇입니까? 18 세기 유럽

그래서,뿐만 아니라 많은 학생들을 위해 발생하는 새로운 문제없는 대답을 시작합니다 : "XVIII - 나이는 무엇인가가" 의이 문서에 그것을 알아 내기 위해 노력합시다.

라틴어 숫자, 또는 질문에 대한 대답의 신비 : "XVIII - 나이는 무엇입니까?"

사람들은 그들을 위해 로마 숫자가 매우 복잡 불평. 사실, 여기에 어려운 아무것도 없다. 모든 것은 이해할 논리의 적용을받습니다.

따라서,이 경우에 필요한 XVIII 수가 때부터, 해독. 따라서, X는 - 열입니다. 나머지 자리는 주 하나의 오른쪽에있는대로 따라서, 수는 10보다 명확하게 크다. 사실, 우리는 IX의 수 있었다면 좌측 유닛을 더 조사되므로, (10)로부터 감산 될 때, 그것은 9 것이라고한다. 은 V는 - (5), 그리고 마지막 부분은 각각 3. 모든 요소는 함께 추가 얻을 준비가 숫자를하는 - 18 그러나의 문제, 18 세와 병렬로 - 또 다른 어려움이 무엇 세기. 1750 번째와 1829 번째 - 어떤 년은 18 세기에 기인 할 수 있습니까? 1829 19 세기되기 때문에, 1750 : 대답은 단 하나입니다.

18 세기의 역사. 교육

우리가 어디 세기를 생각하면 지금,이 기간의 역사에 초점을 맞출 것이다. 계몽주의 -의 유럽은 XVIII 세기의 역사에 큰 사건을 경험한다는 사실부터 시작하자. 이 용어는 많은에게 친숙한입니다. XVIII - 어떤 세기, 그러나 우리는 현상의 특성을 알 수 없다 : 당신은 궁금 할 것이다. 모든 국가는 다른 일이 있습니다. 그러나 모두에게 공통되었다 - 봉건제도의 붕괴이다.

교육 - 필연적으로 봉건제의 몰락과 함께 시작 자연적인 과정. 그것은 자유의 보장과 더 나은 삶을보고, 인간과 공식적인 법률 경향이있다. 현상과 같은 교육은 유럽의 지적 발달에 영향을주지 않습니다. 그것은 대담 중세 시대부터 보존 삶과 삶의 방식의 구식과 오래된 형태를 비판했다.

영어 계몽주의의 주요 아이디어

따라서, 로크는 사람들의 동의와 같은 상태를 고려, 도덕적 자질과 벤치 마크를 강조했다. 그는 대인 관계 및 사회 관계의 자연 레귤레이터는 도덕, 윤리 및 행동 있다고 믿었다.

그들은 철학자에 따르면 설립했다 "보편적 묵인에 의해." 18 세 세기의 역사는 완전히 영국을 포함한 많은 나라에서 개발의 미래 경로를 정의했다. 영국의 수치 계몽주의가 없는 사회의 행복과 개인, 개인 고도의 행복 - 그 궁극적 인 목표를 믿었다.

로크는 모든 인간이 그들에게 거의 모든 도달하는 데 도움이 될 것입니다 힘과 능력의 집합으로 태어난 것을 강조했다. 그러나 철학자는 생각 만 끊임없는 노력으로, 각 건물에 약속의 실현에 기여한다. 만 개인 창조적 인 노력은 인생에서 성공하는 사람을 도움이 될 것입니다. 이 말에서 18 세기의 영국 철학자들은 매우 정확하게 그 당시 사회의 필요를 파악.

프랑스 계몽주의

영어 계몽주의의 사상과는 대조적으로, 루소는 사회 계획보다는 한 개인에게 제공합니다. 자신의 아이디어에 따르면, 사회는 처음에 모든 힘을 소유하고 있지만, 자신의 이익을 위해 행동하도록 다음은 통치자의 힘을 배신했다. 루소는 민주 - 공화주의의 옹호자였다. 모든 시민이 경영에 참여할 수있을 것입니다 때 시민의 평등은 달성됩니다.

몽테스키외은 다시 주장 정치 체제 종교와 사람들의 성격과, 모든 국가와 기후에 적응해야합니다. 철학자로서 정부의 공화당 양식의 가장 좋은 형태를 고려합니다. 그러나 현대 국가에서 그것을 실현 할 수있는 가능성을보고, 상기 정지 입헌 군주제. 선출 된 의회 -이 경우, 주지사는 행정부와 입법부에 속하는 것입니다.