중간 그룹의 엔터테인먼트 : 아이디어. 중간 그룹의 레저

유치원에서 정기적으로 저녁 오락이나 여가 활동 및 휴일. 그들의 주제는 다양합니다. 아이들은이 이벤트에 기대 조심스럽게 그를 위해 준비한 선생님의 도움으로, 속성, 배우 구절, 인기를 얻기 쉬운 멜로디를 만들어집니다. 이러한 이벤트에 선도는 수, 가장 재치와 수완이 자유롭게 존재를 선택한다.

엔터테인먼트 목적

휴일과 어린이를위한 즐거운 유치원의 밝은 인상, 일상 생활의 정서적 경험을 작성하기위한 목적으로 개최됩니다. 성공적으로 휴일이 큰 성공을하고 평생 기억되는 조직했다. 시 읽기, 연극 공연, 댄스와 리듬 조성, 민속 노래 나 작곡가의 보컬 참여 -이 모든 중간 그룹에서 게임에 포함되어 있습니다. 따라서, 우리는 그것이하여 마음과 자녀의 감정에 대한 포괄적 긍정적 인 영향을 제공, 예술의 다양한 분야를 통합 합성 활동에 있다고 말할 수 있습니다. 그들은 많은 것을 배울 재료의 인식에서 이러한 활동은, 시야, 언어 발달, 메모리, 상상력의 확장에 기여한다.
어린이의 휴가를 준비하는 동안 그들은 규율과 행동의 문화를 배우고, 자신의 동료들과 공통의 언어를 발견 할 수 있도록, 의사 소통 능력 형성된다.

레저의 개념

각 파트너는 전체 이벤트를 통해 빨간색 스레드를 전달하는 특정 아이디어를 기반으로합니다. 따라서, 노래, 춤, 게임, 연극 장면과 음악 작품의 모두가이 아이디어를 발휘해야합니다. 그것은 각 자녀에 의해 알게되어, 다음과 같은 요구 사항의 경우 :

• 가용성. 그것은 그들의 고유의 기능을 고려하여, 특정 연령에 따라 적응 예술 자료를 의미한다. 중간 그룹의 엔터테인먼트와 다른 하나는 교육부에 의해 승인 된 교육과 아이들의 교육의 프로그램을 기반으로합니다. 계정으로 이익을 자신의 보컬과 춤 실력을 복용합니다. 아이들이 과로되지 않습니다, 이벤트 시작 시간에 정확하게 끝나야합니다. 각 그룹의 채도 재료가 다르기 때문에, 중간 그룹의 엔터테인먼트 높게 20-30 분 지속 - 45 60.

• 집단과 개인의 성과 예술의 다른 유형의 조합. 일반적인 작업 해결, 예술 형태는 서로를 보완하고, 더 큰 힘으로 아이들의 정서적 경험을 포화. 예술의 별도의 유형으로 각 아동에 영향을 미친다. 때문에 피로 아이들, 중간 그룹의 엔터테인먼트와 나이가 교대로 구축되어야한다 활동. 예를 들어, 아이들은 다음 번호가 춤 수, 여전히 서서 노래를 불렀다.

레저 성인의 힘

엔터테인먼트는 성인 만이 수행 할 수있다, 아이들은 중간 그룹에 오락의이 시나리오에서, 관객의 역할 및 수석 집행의 측면에서 더 복잡한을 수행하지만, 아이들의 인식에 사용할 수 있습니다. 당신이 동화를 준비하고 장난감의 도움으로 스크린 뒤에 보여줄 수 있도록 어린이 놀이 사랑 "바이 바 - 보"또는 테이블에 - 그것은 극장 장난감이 될 것입니다. 문자는 장식의 역할을 할 수 있습니다 건축 자재, 아이들의 앞에 이동합니다.
재생하려면 이미지는 플란넬 천이나 벨벳 종이에 그들을 접착제, 컬러 프린터 이야기 문자에 인쇄가 필요합니다. 이야기 문자 동안 flanelegrafe에 나타납니다. 아이들은 기뻐하실 겁니다.

이러한 활동의 내용에 자연 교육입니다. 작곡가에 대한 가능한 이야기, 사회적 규범의 자연 현상에 대한 장르, 작가, 뮤지컬 스케치 -이 중간 그룹의 엔터테인먼트의 주제입니다.

엔터테인먼트 준비 아이들

어린이 젊은 그룹에 대한 기회는 여전히 작고 한 경우에는 기본적으로 그냥 관중은 어린이와 노인 보조 그룹은 이미 많다. 따라서, 유치원에서 아이들이 공연에 적극적으로 참여있는 엔터테인먼트를 개최합니다. 게임-각색은 인형극을 넣어 아이들 자체가, 중간 그룹으로 시작. 이전 어린이의 도움으로 화면 뒤에 이야기를 보여주는 즐길 극장 "페트르 슈카을". 심지어 수줍어 사람은 화면을 볼 수없는 뒤에 있기 때문에, 젊은 중간 그룹에 참여하고 이야기하고자합니다. 그러나 엔터테인먼트에서 자신의 자영업이 멈추지 않습니다.

음악 공연,시 낭독과 기술의 성능을 "희석"- 당신은 이야기 Kataeva 아이들이 앉아 피곤하지 않는다 "Tsvetik-semitsvetik"을 알 수 있습니다. 또한 예를 들어, 아이들이 가을에 태어난, 생일 소년 초과 그녀의 가족 부모의 사진과 함께 이야기 - 프리젠 테이션을 준비하도록 요청 받았다, 부모와 레저를 구성 할 수 있습니다.

음악회

중간 그룹의 음악 엔터테인먼트 콘서트의 형태를 취할 수있다. 하나 개의 통일 된 주제로 아이들은 악기를 연주, 노래, 춤시를 낭송. 예를 들어, 테마의 "겨울"어린이 그리기, 다음 익숙한 숫자를 수행합니다. 레저 시설로는 특별히 특정 주제에 대한 준비, 그리고 오래된 객실의 변화를 반복 새로운 물질을 포함한다. 아이들은 학습을 반복하는 사랑, 그래서 그들은 당신의 마음에 드는 ditties 또는 ritmoplastiku 노래를 표현하고 재미 있습니다. 게임이 기쁨을 모든 아이들로 가득 것을 기억해야한다, 그래서 모든 어린이는 전체의 재미에 가능한 기여를한다.

아이들의 중간 그룹은 심각한 클래식 음악을 듣기에 익숙해야합니다. 저녁 공연은 일년에 몇 번 개최 클래식 작곡가의 작품을 포함하고 있습니다. 아이들은 그냥 듣고 앉아 있지뿐만 아니라 운동을 통해 자신의 감정을 표현하기 위해, 이러한 왈츠, 당신은 운동을 즉석에서 할 수 있습니다. 로부터 재생 "바바 Yaga을"수행 "어린이의 앨범" 차이코프스키, 당신은 음악을 표현하기 위해 어린이들에게 플라스틱을 이야기 할 수는 않습니다.

서프라이즈 순간

영구적으로 중간 그룹에서 레저, 엔터테인먼트의 아이들의 메모리에 둡니다 세 캐릭터의 갑작스러운 외관을 포함해야한다. 축제의 절정은 혼란과 혼란을 가져올 것이다 손님 공포증 또는 다른 악당이며, 아이들은 "문제"를 설정하기로 결정 행복, 모두가 행복 할 것이다, 그리고 휴가가 선 (善)과 정의의 승리로 종료됩니다.

복구 요인

어디서나 모든 그룹에서 유치원에서 잡음이 모바일 개최 , 스포츠 대회를 재미있는 게임과 흥미로운 관광 명소로 개최 된 가운데 그룹의 엔터테인먼트. 이러한 활동이 특징으로 긍정적 인 감정, 이러한 모든 요소가 아이들의 개선을 선호 - 의사 소통의 기쁨, 진심으로 환영 웃음, 놀라움과 기쁨, 창의력.

전문가는 요람에서 아이가 기쁨, 따뜻함의 분위기에 몰입한다면, 그것은 정신 강한 성장, 그리고 다른 상황에 굴복하지 않는 것이 입증했다. 따라서, 물리적 문화 축제와 다양한 엔터테인먼트를 개최하고 있습니다.

아동 및 트래픽

중간 그룹의 스포츠 엔터테인먼트 재미를 전달합니다. 아이들은 지능, 재치, 상상력과 창의력을 개발할 수 있습니다. 이러한 삶의 감정 인식의 이벤트 및 모션의 교육 요구의 주요 목적. 아기가 이동할 때, 그는 공간에서 탐색하고 의도적으로 세계 행동을 배우고, 자신을 알고있다. 예 : "아빠, 엄마, I - 행복한 가족"등 부모와 함께 공동 기념 행사, 어린이들과 즐거운 감정과 함께 성인과 큰 정서적 즐거움을 가져다. 이벤트 및 엔터테인먼트 그것을 재미, 아름다움과 기쁨의 원천을 발견, 나머지 올바른 태도를 형성한다.