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아이들의 움직임과 Fizminutka. 운동과 어린이를위한 음악 fizminutki

아이들은 -이 평화로운 과정을 보내지 않도록, 사용하지 않을 경우 "재앙"에 이르게 에너지의 무진장 소스입니다. 아이가 부주의하고 짜증이된다, 가만히 앉아 수 없습니다. 이 문제를 방지하려면 아이들의 움직임 fizminutka이 필요합니다.

그것은 무엇입니까?

단어 "fizminutka는"몇 분 동안 운동을 의미한다. 시간 아이들이 기간에 활성화되어 있지만, 동시에 휴식과 좋은 유머 복용량을 얻는다. 운동은 음악, 재미있는 가사 나 곡을 동반 할 수있다.

Fizminutki 등등 학교, 정원, 캠프에서 수십 년 동안 개최합니다. N. 그들은 물론, 아이의 연설, 플라스틱을 개발 건전한 발전에 도움된다.

fizminutka은 무엇인가?

충전 및 신체 활동은 각 아이를 위해 필요합니다. 이 골격의 급속한 성장에 기인한다. 어린이 적절한 부하없이 수시로 때때로 단지 수술에 대처 척추의 만곡을 개발한다.

Fizminutka 움직임과 음악, "맛"구절과 아이들을 위해, 여러 방향으로 작동합니다 :

  1. 피로를 제거합니다. 클래스가 45 분 동안 지속하고 필요한이 시간 책상에 앉아 때 중학교에서 특히 관련 문제입니다. 무능력 실행하고 어린이를위한 조용한 특별한을 유지해야합니다. 점차적으로, 아이는 졸음을 극복하고 활동적인 운동은 그 정보를 인식하기 위해 다시주의 깊게 잠을 던져하는 데 도움이 될 것입니다.
  2. 그것은 과도한 에너지 방출을 제공한다. 피로와 많은 아이들이 지나치게 활성화됩니다. 이 경우에도, 어떤 치료에 대한 의심의 여지가 없다. 아이는 신속하게 수업을 마무리하는 학교를 실행하는 방법을 생각한다. 어린이를위한 운동과 Fizminutka은 그들을 더 인내 될 수 있도록합니다.
  3. 리듬의 개발, 상상력. 아이는 자신의 리듬을 설정하려면시의 라인과 운동의 가능성 사이의 비유에 따르면, 음악과 연극 운동으로 이동 배운다.
  4. 그것은 아이의 건강을 지원합니다. 어린이 젊은 클래스, 성장의 급격한 점프에서 근육 운동에 필요한 금액의 부재에 신속하게 개발하기 위해 시간이 없어. 그 결과, 근육 코르셋가 올바른 위치에 척추를 유지할 수없는, 그것의 곡률입니다. Fizminutki 도움이 유지하고 근육을 개발.
  5. 따뜻하게. 겨울에는, 학교는 아이들 너무 추운 될 수있다. 따뜻한는 특유의 질병 예방을 돌출.

시의 점수는 수학의 연구에 기여와 또한, 영어로 운동과 어린이를위한 fizminutka는, 게임의 흥미로운 형태로 빠르게 배울 수 있습니다. 이 방법은 어떤 주제에 관련이있다.

무엇 fizminutka을하는 데 도움이?

아이들의 움직임과 Fizminutka은 여러 가지 목적을 가질 수 있습니다 :

- 당신의 눈을 휴식;

- 손에서 스트레스를 제거하는;

- 공통 전압을 제거;

- 올바른 자세 및 음성;

- 호흡을 정상화.

음성 치료 fizminutki

어떻게 분 동안 운동인가? 대부분의 선생님 후 아이 점프의 작은 그룹을 상상한다. 그러나 사실, 이번에는 다양한 방법으로 사용할 수 있습니다. 예를 들어, 읽기, 올바른 음성 장애의 가르침에 기여.

아이가 글자를 발음을 배운다 간단한 운동의 도움으로 복잡한 소리 같은 "F-w", "B-N", "S-A", "B-영화"등등. F.은 관절 모터 기술을 개발, 아이가 수줍음을 극복 등 창조적 능력의 표현에 단어와 운동을 결합 할 수있는 능력을 개발하고 있습니다. "음성 지연"의 진단은 운동과 어린이에 필요한 fizminutki합니다. 계수로 암송 및 음성의 개발을 목표로시를 낭송.

수업은 리듬 호흡, 속도, 모방 근육을 개발한다. "logoritmika"-이 모든 것은 한 단어라고합니다.

예를 들면 fizminutok logopedicheskikh :

  1. 당신은 어디에서 회색 염소, 바인딩? 엄마는 비명을 질렀다. 부두에서 울고 - 오히려 나에게 의지. 예 점프 갤럽은 염소를 질주. 나는 구덩이 뛰어 넘었다. 나는 엄마보다 더 잃지 않았다.
  2. F-잘 잘 - shmelenok을 맴돌아. 그는 크래들에서 윙윙 할 수 있었다. 쉬 쉬 쉬 - 뱀 치찰음. 아, 그리고 그것은 끔찍한! B-b를-일 - 아이 비명. 엄마는 송아지를 호출합니다. 코 코 코 - 닭 호출합니다. 농장 재미가 살고있다.

단어 또한 발음, 리듬을 구축, 아이는 많은 흥미로운 그에게 동물에 대한 사실, 자연 등등. N.을 배운다

Fizminutka 눈

문학 차 학교 학생들의 수업에서 부하의 몸에 대한 특별한받을 수 있습니다. 그들은 안구 운동과 어린이를위한 fizminutka이 필요합니다. 그것은, 눈 근육을 혼련 떨어지지 않는 눈과 비전의 이완을 촉진합니다.

기본 운동 작업 - 처리 대상의 거리를 변경하려면 아이를 강제로. 예를 들면 :

  • 가치, 곰팡이 (발 아래에 볼을) 봐. 비의 모든 습식 (천장에 눈을 제기). 이 떨어져 (상자에서 예를 들어, 거리에 그의 눈과 피어에 손을 넣어) 마운드 뒤에, 밤 구름에 숨겨진.

각각의 거리에서 몇 초를 방출한다. 그래서 렌즈의 워밍업이 있고 눈은 다시 작동 준비가되어 있습니다.

또 다른 옵션 운동 - 시선의 방향의 변화. 그는 아래, 오른쪽, 위, 왼쪽 보였다. 눈은 그의 이름의 첫 글자를 받았다. 그는 자신의 눈, 5.로 계산 폐쇄 빠르게 깜빡.

이 동작을 수행하려면, 심지어 자신의 좌석에서 일어나 필요가 없습니다.

Fizminutka 손

당신이 많이 작성해야 할 때, 습관은 매우 그의 손을 상처를 시작합니다. 운동과 어린이를위한 Fizminutka 구조. 어린이를위한 1 개 클래스는 문제가된다. 우리는 즐거운 휴식 시간을 제외한다면, 지식에 대한 전체 갈증이 연구의 첫 해에 손실됩니다. 피곤 손을 쓰기 게다가 심지어 성인 어렵다.

클래스 쓰기, 수학 따뜻한 브러쉬를 수행해야합니다. 말 그대로 일분 활성 휴식은 아이가 더 신중하게 작성하는 데 도움이 될 것입니다.

손 fizminutok의 예

  1. 뱅 뱅 그녀의 손을 (그녀의 손을 박수) 박수. 안 피곤 다리 (rastopyrivat 손가락을 좌우로 워스 브러쉬). 그래서 피곤 손가락 (낮은 손을 흔들). 토끼 (거미로 책상에 "실행"손가락)와 같은 빠른.
  2. (손가락 rastopyrivat) 울타리 - 여기 주위에 오두막 (지붕 핸들 접이식) 등을 의미합니다. 꽉 볼트에 오두막을 잠금 (자신의 손바닥을 티 나지). (손바닥에 자신의 주먹을 두드리는) 문에 노크, 어쩌면 누군가가 (테이블에 손가락을 걸어)것이다. 그리고 물 유리 (그녀의 손 컵 접이식)가 나타납니다 마신다.

연설의 개발에 Fizminutki

어린 아이들은 아직 제대로 자신의 감정, 생각과 욕망을 표현하는 방법을 모른다. 종종 완전한 대답을하기가 어렵습니다. 어린이를위한 운동과 Fizminutka은 쉽게 수정합니다. 이렇게하려면, 당신은 라운드 춤을 구동 할 수있다. 이에 배턴을 전달, 선택에 대응하는 중심에 서 공을 던지는 등 또한 주제 가장 다양한 선택할 수 있습니다.

그들이 사는 곳 그래서, 자연 역사의 교훈은, 그들이 만드는 소리가 어떤 동물을 연구 할 수있다. 수학에 - 그러한 "2 + 2"와 같은 쉬운 예입니다. 운동과 어린이를위한 매우 유용한 Fizminutka. 봄이 기회 신선한 공기를 호흡과 나무의 이름을 배우고을 제공합니다. 시를 말하고 질문, 당신은 거리에 십분을 보낼 수 있습니다.

이 세션의 유일한 전제 조건은 질문에 대한 완전한 해답입니다. 다음과 같이 읽는 경우 : "암소로"다음 대답은 다음과 같습니다 무은 "암소는 말한다" "."

자세의 위반 방지를위한 Fizminutka

날카로운 성장기의 기간에 반드시 운동과 어린이를위한 fizminutka이 필요합니다. 3 학년은 척추의 불리한시기 중 하나가 될 것으로 간주됩니다. 이 나이에, 학생들은 제대로, 자신의 책상에 고개를 숙이다 앉아. 그리고 미성숙 근육 혼자 올바른 위치에 척추를 유지할 수 없습니다.

Fizminutka 아이들이 자신을 좋아하지 않는 것이 충전 요소를 포함해야한다. 형식을 충전 회사와 재미, 그리고 매우 매력적이다. 피로를 제거 운동뿐만 아니라 도움으로 어린이를위한 음악 fizminutki은 어깨와 목에 과도한 근육 긴장을 방지 할 수 있습니다.

예 3 학년을 fizminutki :

  1. 핸들은 발가락에 상승, 천장에 그려져 있습니다.
  2. 캔트 목 앞뒤, 좌우.
  3. 허리에 손을 앞뒤로, 좌우로 몸통을 실시한다.
  4. 손은 허리에 자신의 주먹을 넣어 적절하게 구부리하려고합니다.

우리는 영어 연습의 일부를 나타냅니다

  • 위, 위, 아래, 아래로

    박수 쳐 주위를 켭니다.

  • 천장 봐,

    문 봐,

    창 봐,

    바닥을보십시오.

    창에 포인트,

    문에 포인트,

    창에 포인트,

    바닥을 가리 킵니다.

  • 이 씨의 둥지입니다 블루 버드

    (접혀 손바닥 컵 커넥터를 도시)

    이 부인의 하이브 꿀벌

    (캠 함께 묘사 하이브 접혀)

    이 재미 토끼의 구멍이다

    (토끼의 굴 입구를 묘사, 두 손의 손가락 끝을 연결합니다)

    그리고 이것은 나를 위해 집

    (그의 머리에 손 "집"을 누워).

재미 아이들의 노래에 이러한 간단한 운동을 실시, 쉽게 피로하고 부정뿐만 아니라 학생뿐만 아니라 교사를 제거합니다.

우리가 fizminutki 집에가 필요하십니까?

그것은 교육 기관이 운동에 어린이를위한 음악 fizminutki 개최됩니다 때 기다릴 필요가 없습니다. 모든 부모는 가정에서 재미있는 활동을 정렬 할 수 있습니다. 이 옵션은 운동을 싫어하는 아이들을위한 이상적입니다.

독립적으로 아이의 연설을 개발하는 것이 가능하다. 어린이를위한 운동과 Fizminutka은 어떤 해를 할 수없는, 그래서 자신을 유지하는 것을 두려워 할 이유가 없다. 그리고 더 많은 시간 가까이 어머니와 아이를 얻기 위해 함께 보냈다.

분 운동은 반드시 전용 교실에서 휴식을 제공하지 않습니다. 아이가 빼앗아 아니면 그냥 집 주위에 어머니를 도와 경우도 휴식이 필요합니다. 재미 운동은 아이의 분위기를 개선하는 데 도움이, 그것은 자신의 의무를 차지하게됩니다 큰 기쁨입니다.

홈 fizminutka에서 더욱 흥분이된다. 부모는 정글 단 몇 분에 아이의 방을 설정할 수 있습니다 : 보통 의자와 담요의 태 머니 홀을 구축하고 던져 바닥에 베개를 물 주위 튀는 것처럼, 오직 그를 위해 목표에 도달 할 수 있습니다. 바닥 장난감 악어에 누워, 뱀 상어는 함께 싸우고을 우회 할 수있는 방법을 찾을 수있다, 진짜 괴물이된다. 아이의 상상력이 트릭을 할 것입니다 - 그리고 더 덩굴이 필요하지 않습니다이 있습니다. 당신은 집 주위에 재미있는 기차와 자식을하거나 사탕을 찾고, 작은 캥거루처럼 방 안을 뛰어 단지 수 있습니다. 당신의 상상력을 최대한 발휘하고 아이를 응원.

체육 순간의 효과

Fizminutka 움직임과 음악과 함께 어린이를위한 - 그것은 재미와 보람있는 취미입니다. 이 일시 정지는 학교에서 오랜 경험에 의해 입증, 세심한 될 수있는 자녀의 능력에 유익한 효과가있다.

비교적 최근에 연습 등 아동 심리학자, 언어 치료사를 적용하고있다. D.이 결과는 즉시이었다. 아동 지연 음성 개발 및 음성 결함이 높은 지표를 달성했다. 또한, 그들은 덜 흥분 될 울화를 중지 메모리를 개발하고 있습니다.

운동과 어린이를위한 음악 fizminutki 삶과 학습 능력에 필요한 많은의 발전에 기여하고있다. 따라서, 이러한 일시 중지 및 유치원, 학교 만족. 이 워밍업의 긍정적 인 효과뿐만 아니라 어린이들에게 젊은 클래스가 있음을 주목할 필요가있다. 이 교육 과정의 피곤 오래된 아이들을 신청하는 것은 매우 가능하다.

관심과 따뜻함입니다 - 그리고 모든 어머니는 자녀에 대한 중요한 것은 알고 있어야합니다. 물론, 항상 아이에 자신을 헌신 할 수있는 기회를 가지고 있지 않습니다. 그러나 활성 나머지 몇 분은 필요한주의를 줄 것이다 부스러기의 발전에 기여할 것이다.

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