시민 애국 교육

시민 애국 교육은 젊은 세대들 사이에 국가적, 공통적 인 도덕적 가치의 형성에 관여하는 모든 사람들의 지칠 줄 모르는 일상 활동입니다. 우선,이 역할은 학교, 고등 교육 기관 및 물론 가족이 담당합니다.

학생들의 민간 애국심 교육은 주로 교육 기관의 벽 안에서 이루어집니다. 첫 번째 단계는 국가의 사회 생활에서 아동의인지와 참여에서 시작됩니다. 자녀가있는 조국에 대한 무한한 자존심을 만드는 가장 좋은 방법은 그가 살고있는 국가의 영광스럽고 영웅적인 과거를 통해 역사 및 문학 수업에 그를 소개하는 것입니다. 이것은 고 국가 문화, 언어뿐만 아니라 대대로 소중하게 보관 된 수세기의 전통에 대한 그의 첫 번째 소개입니다.

중요한 도시에서 일어난 중요한 역사적 사건에 대해주의를 기울여 과거와 현재의 동포들의 착취에 대해 이야기해야합니다. 자녀들이 합당한 삶을 살며 사회에 도움이되는 구체적인 예를 보여줄 것을 권고합니다. 이를 위해 자기 희생의 알려진 사실을 평화의 이름으로, 지구상의 선을 더하여 알려야합니다.

민간 애국심 교육은 수년 동안 질서를 지키고 있거나 군 복무를하고있는 가족 왕조와 함께 젊은 세대 와 친분을 쌓고 있습니다. 그러한 예들은 특별한 시민의 질, 활발한 삶의 위치, 그들의 국민과 조국을위한 진실 하고 진실한 사랑 을 형성 할 수 있습니다.

교사, 부모 및 사회 전체의 힘든 노력은 필연적으로 고귀한 성격의 형성으로 이어질 것이며, 끝까지 조국의 운명에 개입한다는 것을 알게 될 것입니다. 시민 - 애국심 교육은 도덕적 가치와 도덕적 가치가 높다는 것을 의미합니다. 이 문제에있어서, 그들의 나라의 역사, 문화와 언어에 대한 존중에 대한 지식 없이는 할 수 없습니다.

학생들의 시민 - 애국심 교육은 오늘날 성공적으로 시행되고있는 현대 민주 사회의 주요 임무이다. 이렇게하려면 물질적 투자가 많이 필요하지 않습니다. 가장 접근하기 쉬운 형태의 의사 소통과 첫 번째 도덕적 사례를 얻는 것이 주제별 용기의 용기, 군사 영광의 도시 여행, 애국적 영화에 대한 집단 토론 일 수 있습니다.

그러한 사건 후에 모든 청년은 진정한 애국자와 같은 자연스러운 욕구를 가지고 정국에 정직하게 봉사하고 조국의 번영을 도모 할 것입니다. 젊은 시민은 오늘 조국을 지키기위한 헌법 의무를 명예롭게 수행해야하며 러시아의 현재와 미래에 대해 개인적으로 책임이 있음을 분명히 이해합니다.

높은 애국심과 시민의 위업의 표현은 위대한 애국 전쟁 중 일어난 수많은 사례를 추적 할 수 있습니다. 군인은 잠시 동안 조국에 대한 자신의 의무에 대해 생각하지 않았지만 분명히 그것을 수행했습니다.

대개 학교의 시민 - 애국심 교육은 모든 교사에 의해 수행됩니다. 왜냐하면이 직업의 학생은 그의 학생을위한 역할 모델이기 때문이며, 그의 말의 각각은 사실에 의해 어린이에 의해 인식됩니다. 해당 국가의 중요한 사건에 관한 교사의 진술은 민주적이어야하며 적극적인 생활 자세로 조정되어야합니다.

진리, 무관심 및 상호 원조를 위해 노력하는 등 헌신, 인내와 같은 개인적인 자질을 누리기 때문에 시민 교육에서 학교의 역할은 귀중합니다. 아이는 원래 정의에 대한 아동의 이해를 돕는 기능을 담당하고 있으며 개인의 시민 행동을 평가할 기회를 제공합니다. 이것은 학교에서 시민 - 애국심 교육이 담당하는 중요한 역할입니다.