형성대학과 대학

대학의 혁신적인 교육

오랫동안 러시아 현대 고등 교육은 그 구조와 교육 시스템의 변화가 필요합니다. 새로운 시간이 새로운 지식 전달 시스템을 지시한다. 모든 대학 직원 교육 다년간의 경험은 강한 이론적으로뿐만 아니라, 시간의 정신에 적합한 실습,뿐만 아니라 필요로했다.

과학의 우선 순위 방향은 고도의 자격을 갖춘 인력의 제조 기술과 현대적인 발전의 집합입니다 혁신적인 교육이되고있다. 이 분야의 혁신은 그들의 직업과 그녀가 살고있는 시간에 대응, 인격의 발전에 기술 자원의 가용성뿐만 아니라 특별한주의뿐만 아니라 필요합니다. 사람은 복잡한 기술과 학습의 새로운 형태와 상호 작용할 수 있도록 준비해야한다.

우리는 현실 자체가 대학의 혁신적인 교육을 만들어 말할 수있다. 예를 들어, 일부 대학은 부분적으로 글로벌 인터넷을 사용하여 원격 학습에 전송. 이것은 주요 지역 센터에서 훈련이 때문에 고가의 비용이 불가능합니다 누구를위한 러시아의 원격 지역에서 살고 특성화 학생 수 있습니다. 따라서, 혁신적인 기술 교육이 작동하고 지방을 개발하고자하는 가치있는 인력을 확보 할 수 있습니다.

새로운 기술의 사용뿐만 아니라 학습 과정, 뿐만 아니라 고등 교육에서 교육의 독특하고 현대적인 시스템을 만들 수 있습니다. 그들은 많은 기능을 가지고 :

- 프로세스의 모든 단계에서 기술 직업의 전문가의 교육에 통합 된 접근 방식,

- 자신의 직원들에게 미래의 고용주의 요구 사항에 대학에서받은 정보의 준수;

- 국제 기준에 따라 러시아에있는 모든 대학에서 특수 교육을위한 일반적인 방법;

- 외국어에 대한 심층 연구에 관계없이 학생의 미래 직업의;

- 학생들의 지식의 지속적인 모니터링. 점수를하지 않는 것이 중요하고, 프로그램을 조정하기 위해,있는 과학 분야와 실습은 학생들의 지식 격차는 결정.

대학에서 현대 혁신적인 교육 발전에 기여 분야의 도입 관련 의사 소통 능력의 직장에서 더 성공적인 통합을 위해 학생을. 이렇게하려면, 교육, 롤 플레잉 게임의 다양한 만들 수 있습니다. 전통적인 교육 시스템 어려운 전문가를 준비하는 러시아 대학은 현실 세계에 적응합니다. 오늘날 모바일 전문가는 많은 양의 정보와 함께 작업하고 작업에 직접 배울 수있는 새로운 모든 것을 개방, 평가된다. 따라서, 교육의 혁신적인 발전과 학생들의 학습의 심리적 측면을 포함한다.

그럼에도 불구하고 학생들의 학습을 촉진하는 중요한 요인은 시간의 정신에 해당하는 재료 기술 기지입니다. 많은 대학은 여전히 오래 전부터 쓸모 없게 한 컴퓨터가. 그것은 대학의 혁신적인 교육이 명확 연구의 모든 과정을 볼 수 있습니다 갖추어 진 객실에서 훈련을 의미 있음을 주목할 필요가있다. 따라서, 학생은 자신의 작품의 모든 결함을 수정할 교사의지도하에 기회가 높은 학교의 벽에 연습에 이론적 지식을 테스트합니다.

대학에서 혁신적인 기술의 도입은 오히려 삼십오년에게 같은 요약을 읽는 것보다, 실시간으로 도움이 될 것입니다 관련 정보를 학생들에게 제공하는 교육 과정을 참석해야 필요한 모든 교직원과 함께 단계에서 개최한다. 그의 직업의 변경에 신속하게 응답 할 수 있도록 -이 이론은 젊은 전문가로서, 실제로 지원해야합니다.

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