공제 - 셜록 홈즈의 방법은? 정말

"유도"고등 교육에서 "공제"의 개념은 자주 사용하지만 거의 설명하지 않습니다. 따라서, 습관의 많은 사람들은 (트레이드 피사체에 따라) 과학의 방법에 대한 시험을 말하는 데 사용됩니다. 이러한 활발한 충전 예를 요청하는 경우에, 많은 사람들이 손실됩니다. 그들에게 많은 다른 말할 특히 하드 유도 및 공제. 이 질문 많은 전통적인 뻗어 티켓 번호입니다.

와일드 캣 통찰력

유도 - 아는 방법 때 특별한 경우 다수의 일반 법칙에 대한 결론. 즉 자신의 발견, 뉴턴, 멘델, 테슬라를 만든거야. 유도 - 생산 방법은, 그러나, 매우 위험합니다. 예를 들어, 본 적도없는 검은 백조를, 흰색 - 우리는 모든 백조 가정 할 수 있습니다. "검은 백조"를 기억 항상 조심하고 유도 필요를 처리 할 때 즉,.

인수 형사 1 №

또 다른 한가지 - 공제. 기존의 법률이 작품. 많은 셜록 홈즈에 대한 책에서 단어를 알고있다. 때때로 당신은 실제로 유도에 의해 일을보기를 볼 수 있습니다. 그러나 공제의 과학, 왓슨 가르쳐 완전히 그 이름을 정당화. 범죄의 수사 진행하기 전에, 홈즈는 조심스럽게 런던 보고서의 다른 부분에서 법원, 모래 색의 해부학을 공부했다. 즉, 그는 일반 법률을 알게되었다. 그리고, 일반적 규정에 연결 구체적인 증거를보고. 즉, 자신이 조사에서 새로운 "이론"을 설정하지 않았다, 그는 특정 그의 일반적인 지식을 걷고 있었다. 그것은 그의 작품의 유도가 너무이었다 밝혀하지만, 전문가로서 자신의 전반적인 준비의 단계에서. 그리고 범죄에 직면, 홈즈는 공제를 적용했다.

간단한 예에서

그러나 공제는 무엇인가? 일반에서 특정에 대한 추론이 줄. 학교 시간에서, 우리 각자는 우리가 테스트 튜브에서 물질의 존재를 결정 할 수 있도록 질적 반응을 기억합니다. 공제는 무엇입니까? 의 예 질적 반응, 일반적인 지식의 예 - 학생이 체외이 알데히드가있는 경우 예를 들어, "실버 미러"해야한다, 지식을 가지고있다. 그리고 제자 특성 색상 plenochku 본다! 개인 - 사실. 학생의 공제는 결론으로 - 테스트 튜브 알데히드이다.

발견 및 사용자

즉 유도 및 공제, - 그것은 단지 인수가 새로운 지식을 얻는 방법입니다입니다. 그것을 발견 한 화학자에 올 때 , 실버 미러 반응을 유도 추론 - 그를 그래서 우리는 알데히드를 계산할 수 있습니다 것을 입증하는 다음. 그러나 테스트 튜브에 있다는 사실에 대한 학생들의 지식 - 연역적으로 확인 지식.

공제가 종종 비생산적인 혐의를 받고있다, 그들이 말하는, 그것은 세계에 대한 새로운 설정하는 데 도움이되지 않습니다. 오프닝에서 일반적으로 과학자와, 즉, 알려진 법률 계정으로 사용 및 공제 및 유도를 필요하기 때문에 사실, 너무, 그것없이 세계를 탐험하는 것은 불가능합니다. 우리의 생각은 매우 어렵고 제대로 모든 것을 이해하고, 다양한 작업을 필요로한다. 결국, 세상은 쉬운 일이 아닙니다, 그리고 그것을 이해의 모델을 복잡하게 할 필요가있다.