형성언어

카테고리 상태 - 음성의 특별한 부분

국가를위한 러시아 어학 단어의 학교의 코스. 그들은 차이가 있지만, 학생들은 종종, 부사와 형용사로 혼동.

카테고리 -이 단어는 방언로 분류 할 수 형태 학적 특징은이 질문에 대답하기 때문에,이다 "무엇을?" 그리고 "어떻게?" 그리고 감정이나 애니메이션 개체 또는 무생물과 그들의 환경이나 위치에 관련된 물리적 과정의 분위기를 설명하기위한 것입니다. 예를 들어 집은 끊임없이 무언가를 지시했습니다.

하지만 너무 오래 냉정 predicatives 또는 술어 일 전 - 다른 이름, 상태 범주의 단어 - 일부 언어 학자들은 생각하게되었다 독립적 인 연설의 일부를. 그러나 과학자들 사이에서 그것에 속하는 기준의 문제에 더 통일성이 없다. 단어, 구성 요소, 문법적으로 균일. 때로는 형용사의 짧은 형태를 의미, 전체 형태로 사용되지 않습니다. 예를 들면 : 필요,해야, 기쁜 등

대부분의 주요 일원에서 냉정 문장하고 독립적 인 위치를 차지 단어로 표현 범주 상태. 그들은 정적 상황을 나타내고 동음 이의어, 그래서 그들은 부사와 형용사의 짧은 형태 구별하기 어렵다. 예를 들면 :

1. 조용히 마음 (조건 범주)에서 그는;

2. 조용히 원활 스트림 (부사)를 유동시키는 단계;

3. 동물 조용히 (짧은 형용사).

첫째, 생명체의 기분이나 감정을 호출하고 환경을 설명 상태 범주는 다음과 같은 독특한 기능을 가지고 있습니다. 둘째, 종종 어떤 주제와 비인격적인 문장에있는 이름 술어의 일부입니다. 예를 들면 :

그늘 1. 시원하고 습기가.

(주 환경 : 멋진, 습기, 빛, 열 등)

2. 그는 상처

(살아있는 존재의 생리 학적 감각이 :,, 아파요, 참조, 등을 비좁고 답답한 소리)

3. 아! 어떤 기쁨!

(감정 상태 인간 : 등, 즐겁게 모욕 무서운 미안 성가신)

4. 죄는 그것을보고하지 않습니다!

(모달 카테고리 : 죄, 당신이 할 수없는, 수 등)

5. 일찍 일어나.

(공간적, 시간적 특성 : 늦게 일찍까지 확대, 높음).

상태 카테고리 (아래 실시 예 참조) 애니메이션 오브젝트에 대해 설명하면, 그 이름은 배위의 형태로 표현된다. 그러나, 경우, - 환경은 다음, 그 이름은 종종 전치사의 형태로 표시됩니다. 예를 들면 :

1. 하나의 나쁜 (한 - DP, 사람의 이름).

(- 파라, 개체의 환경의 이름 공원) 공원 그늘과 시원한에서 여름 2..

우리는 영구 및 비 형태 적 특징이 술어. 카테고리를 서있는 것은 자신의 불변성이다. 변덕스러운 - 비교 과정 에서 형성된 그 단어와 질적 형용사. 예를 들면 :

따뜻한의 남쪽에.

단어의 문법적 역할은 단핵 냉정 문장의 상태 술어의 범주로 제한됩니다.

이 어렵지만 1 앞으로 이동합니다!

어떻게 조용한 2. 어디에나!

술어와 "아니오", "의지"와 "이다"등의 "가"와 "는 것" "할 것이다"단어와 함께 자주 사용됩니다 예를 들면 :

1.하지만 조용했다.

2. 또한 소음이 있습니다.

제대로 상태 범주의 어휘 단위의 ID를 확인하기 위해, 학생은 운동을, 규칙을 알고 연습을 잘해야합니다. 동시에, 순서 부사와 형용사 간단한와 혼동하지, 당신은 방식에 단어를 만들 필요가 , 형태 학적 분석의 문장의 구문 적 역할을 지정.

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