무엇 학사의 질문에

우리에게 무슨 일 교육 시스템? 철저한 엉망. 교육의 한 무능한 장관은 사라 - 다른 대체. 분노의 후자, 덧붙여 말하자면, 이미 발생했습니다 물결은 년 미만의 사무실에 있었던 것.

학사은 무엇인가? 문제는 정말 대학도 교구 목사에 대답 할 수 없다. 아니, 그들은 그것의 기본 시스템을 설명하지만, 본질은 그들에게 알려지지 않았다. 더욱이 우리 나라에 필요한 이유 그것이 혼란. 학사 또는 전문? 물론, 전문가! 하지만 여전히 나쁜 소식을 못하게, 우리는 무엇을 학사의 질문에 최대 건조를 이해하여야한다. 시작하자!

일반적으로, 학사는 이미 무언가가 유행하고 권위로 간주하고, 고용주는 전문가를 선호하지만 있습니다. 최근 몇 년 동안 우리 나라에서 뿌리를 촬영하고있다 서부 추세 - 무엇 학사입니다. 연구소가 개발했다. 오늘, 응용 심지어 학사있다.

의 그가 플러스이라 무엇을 보자. 많은 사람들이 5 년, 만 4 년 동안 졸업을하지 않는 것이 그에게 언급했다. 이 욕망은 - 그리고 자세한 내용을 보려면, 그것은하지 않습니다 - 지식은 이미 얻은 때문에, 최대 및 실행 중이거나. 이 법은 이제 학사한다고 - 가진 사람 완료 높은 교육을.

학부에서 공부의 모드는 전문에 존재하는 것과 다릅니다. 이 차이는 있지만, 기본적으로, 그들은 그렇게하지 않습니다. 학력도, 강의와 세미나, 임대 세션에 참석 기록 책이있다. 이 모든 다른 평가 시스템. 학사 다섯으로하지 평가하고, 규모.

학사의 교과 과정은 더 강렬하다. 그것은 그들이 덜 훈련 된 전문가 있다는 사실에 기인한다.

최종 예선 작업은 취소되지 않았습니다. 그것은 아무것도 요구하지 않거나 거의 전문의 졸업생에 적용되는 것과 다르지 않다. 정도는 만 받게됩니다 사람들에게 수여됩니다.

마스터스 더 실제 매년됩니다 않습니다. 2 년을 공부. 약간 특권 장소. 완전히 액세스 할 때 아직 알 수 없습니다.

학사은 무엇인가? 이것은 세계의 많은 국가에서 존재하는 무언가이다. 교육부는 우리의 교육 시스템이 할 수있는 러시아로 변경되었음을 말한다 직업을 자신의 고향에서 얻은 졸업장을 사용하여, 해외.

모든 너무 잘합니까? 그렇다면, 왜 학사 저주 평판 사람들은이들을 수한다고 생각 하는가? 왜 변경에 동의하지 않는 모든 대학 전체 교수?

거의 또는 전혀 지식이있는 사람들이다 - 예, 많은 사람들이 학사가 있다고 생각합니다. 학부 우리 나라 덜 교육 할 목적으로 그 호출. 우리가 설명하게 ...

남자 4 년 정확한 시스템이없는 머리의 지식을 췄다. 이 지식은 없습니다 그것은 모두가 갈 것이다, 그러나, 요약 및 마스터에 지정해야합니다. 내가 왜 공부를해야합니까 이 가능하고 작업하기 쉽습니다 경우, 더? 이 것보다 모든 슬퍼.

또한 우리가 할 수에서 촬영됩니다 매우 나쁜 학사 고등 교육을 가진 사람으로, 그러나, 다른 나라에서,이 상태의 사람들은 드롭 아웃을 인정했다.